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  一安培力的方向 截面图FF猜想：安培力的大小与哪些因素有关 【实验结论】【物理意义】描述磁场强弱的物理量 四安培力的计算 【例题４】如图所示两平行光滑导轨相距与水平面夹角为450金属棒MN的质量为处在竖直向上磁感应强度为1T的匀强磁场中电源电动势为6V内阻为1Ω为使MN处于静止状态则电阻R应为多少(其他电阻不计)【性质】标量但有正负【例题５】下列各种说法中正

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  探究求合力的方法一．选择题1.下列实验操作中不正确的　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　）A．用图钉把白纸钉在水平桌面的方木板上．用图钉把橡皮条的一端固定在A点橡皮条的另一端拴上两个细绳套．B．用两只弹簧测力计分别钩住细绳套使橡皮条伸长到某一位置O记录两弹簧测力计的读数用铅笔描下O点的位置并记录细绳方向C．用两只弹簧测力计分别钩住细绳套互成角度地拉橡皮条使橡皮条伸长到某一位置O如图实－3－

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  实验 探究求合力的方法【实验目的】探究两个非共线力合成时满足的规律．【实验原理】一个力F′的作用效果和两个力F1F2的作用效果都是让同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点所以力F′就是这两个力F1和F2的合力作出力F′的图示．再作出力F1 和F2 的图示比较F1 F2和F′的大小和方向有何关系．【实验器材】方木板一块白纸弹簧测力计（两只）橡皮条细绳套（两个）三角板刻度尺图钉（几个）细芯铅笔．【实验