妙极了糟透了初读课文自主学习:要求:1正确流利地朗读课文要读通读顺初步感知课文大意2自学生字新词能结合语言环境了解词的意思并学习运用3在自己感受最深的语句旁加一点批注迪 誊 篇 版皱 歧 谨你认识它们吗能为它们找到朋友吗看拼音听意思想词语写汉字:miǎn tiǎn yì rú jì wǎng ( )
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级给予是快乐的初读课文要求: 读通课文读准字音难读的地方反复多读几遍画出新词反复读读联系上下文体会他们的意思将不懂的词做上记号我会读圣诞节 羡慕 宽裕 湿润 残疾 兜一圈 饶有兴趣( )在( )用哥哥送给他的圣诞礼物( )载着一位
初中语文自主学习模式初探?摘要:自主学习是学生在教师的指导下通过能动的创造性的学习活动实现自主性发展的教育实践活动在自主学习模式倡导下不断要求进步让学生变成一个自主学习者确立学生的主体地位在传统的语文学习中让自己的学习方式有了新的活力学生有自己清晰明确的认识并且丢自己的语文学习负责对自己的学习进行总结反省在不断学习中找到自己的优点和不足进行合理调整关键字:自主学习模式探究总结?一自主学习《基础教育
青少年文学论文:运用青少年文学培养中国高中生的英语自主阅读能力【中文摘要】素质教育的一个重要部分是培养学生自主学习能力培养学生的自主阅读能力会促进学生自主学习能力的养成自主阅读是中学英语教学的一个重要组成部分在培养学生自主阅读能力的众多方法中最重要的环节是为学生选好阅读材料只有阅读材料本身有趣才能更好地吸引学生青少年文学以其本身的文学魅力和丰富的生活题材通常被认为是培养学生形成自主阅读能力的
初中语文自主学习课题研究计划 一研究背景: 随着素质教育的不断深入随着新课程改革的全面实施反对填鸭式注入式教学解放学生的思维 尊重学生的人格发展学生的独立性自主性和创造性已成为广大教育工的共识面向新时代的素质教育要求学生在学习过程中不仅要学习知识更重要的是掌握学习方法学会如何学习实现由学会到会学的转变在学习上获得主动自主和独立二指导思想: 本学期我校语文课题组将在上级相关部门
初中语文自主学习课题研究计划 一研究背景: 随着素质教育的不断深入随着新课程改革的全面实施反对填鸭式注入式教学解放学生的思维 尊重学生的人格发展学生的独立性自主性和创造性已成为广大教育工的共识面向新时代的素质教育要求学生在学习过程中不仅要学习知识更重要的是掌握学习方法学会如何学习实现由学会到会学的转变在学习上获得主动自主和独立二指导思想: 本学期我校语文课题组将在上级相关部门
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浅谈初中语文自读课教学点击数:191 次 录入时间:2011916 14:50:00 编辑: =zhangwei19910302zhangwei19910302 :周莉 中国有句古话叫授人以鱼不如授人以渔说的是传授给人既有知识不如传授给人学习知识的方法道理其实很简单鱼是目的钓鱼是手段一条鱼能解一时之饥却不能解长久之饥如果想永远有鱼吃那就要学会钓鱼的方法这种渔在语文自读课的教学中显
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