相关文档

• 数数图形（一）.doc

  数数图形 HYPERLINK D3EBC4E3B5C4D4 t _blank 举一反三?????????.专题简析：我们已经认识了线段角三角形长方形等基本图形当这些图形重重叠叠地交错在一起时就构成了复杂的几何图形要想准确地计数这类图形中所包含的某一种基本图形的个数就需要仔细地观察灵活地运用有关的知识和思考方法掌握数图形的规律才能获得正确的结果要准确迅速地计数图形必须注意以下几点：1弄清

• 图形数一数.doc

  图形数一数★★★下面图形的线段总数你会数吗？试试看吧！ ★★★请你来数一数下面三角形和长方形的个数分别有多少个？ ★★★★我们都知道，数图形的基本思想是分类数图形。那么，你能清楚的数出下面的图形中圆形，三角形和长方形(包括正方形)的个数分别是多少呢？ ★★★★我们已经数过了平面图形的个数，下面让我们来数数立体图形的个数！聪明的小朋友们，下面的题目你们来试试吧！数一数每个图形中的小正方体的个数是多

• 数一数图形.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数一数图形( )个三角形( )个三角形( )个正方形( )个长方形6695【思路剖析】图中AD边上的每一条线条与顶点O构成一个三角形也就是说AD边有几条线段就构成了几个三角形因为AD上有4个点共有1236(条)线段所以图中有6个三角形【解答过程】1236(个)答：图中共有6个三角形(

• 一年级奥数数图形.doc

  平 面 图 形1． 有( )个正方形 2. 有( )正方形 3. 有( )三角形 有( )个三角形4. 有( )三角形 5. 有( )个三角形 6. 有( )个三

• 数数图形.doc

  第17讲 数数图形一知识要点 我们已经认识了线段角三角形长方形等基本图形当这些图形重重叠叠地交错在一起时就构成了复杂的几何图形要想准确地计数这类图形中所包含的某一种基本图形的个数就需要仔细地观察灵活地运用有关的知识和思考方法掌握数图形的规律才能获得正确的结果要准确迅速地计数图形必须注意以下几点：1.弄清被数图形的特征和变化规律2.要按一定的顺序数做到不重复不遗漏二精讲精练【例题1】 数出下

• 第一周数图形.doc

  第四周 数 图 形专题简析：小朋友你想学会数图形的方法吗要想不重复也不遗漏地数出线段角三角形……那就必须要有次序有条理地数从中发现规律以便得到正确的结果要正确数出图形的个数关键是要从基本图形入手首先要弄清图形中包含的基本图形是什么有多少个然后再数出由基本图形组成的新的图形并求出它们的和例题1 数出下面图中有多少条线段思路导航：我们可以采用以线段左端点分数数的方法以A点为左端点的线段有：AB

• 18数数图形.doc

  数数图形 HYPERLINK D3EBC4E3B5C4D4 t _blank 举一反三?????????.专题简析：在解决数图形问题时首先要认真分析图形的组成规律根据图形特点选择适当的方法既可以逐个计数也可以把图形分成若干个部分先对每部分按照各自构成的规律数出图形的个数再把他们的个数合起来.例1：数一数下图中有多少个长方形分析与解答：图中的AB边上有线段123=6条把AB边上的每一条线

• 17数数图形.doc

  数数图形 HYPERLINK D3EBC4E3B5C4D4 t _blank 举一反三?????????.专题简析：我们已经认识了线段角三角形长方形等基本图形当这些图形重重叠叠地交错在一起时就构成了复杂的几何图形要想准确地计数这类图形中所包含的某一种基本图形的个数就需要仔细地观察灵活地运用有关的知识和思考方法掌握数图形的规律才能获得正确的结果要准确迅速地计数图形必须注意以下几点：1弄清

• 第一节___巧数图形.doc

  第一节 巧数图形【知识要点】 我们已经认识了很多图形如长方形正方形三角形等你能在这些图形中教出它们的数吗有一道很简单的趣题先考考你：数一数下图中有多少条线段ABCDEF 你如果看到了5条线段（ABBCCDDEEF）那就思考得太简单了应当说一共有15条线段你知道这是为什么吗 眼睛是我们每个人认识世界获取知识的窗口人人都希望自己有一双明亮的眼睛上面这道题之扎以会得出不

• 初一数学图形和有理数.doc

  ☆1下图是一个数轴请回答以下问题（单位：cm） -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 上面数轴中哪两个数互为相反数（写出一组即可）（2）3与-3相距几厘米☆2比较下列数字的大小-3与-丨3丨 与丨-丨