关于举行2014学年第二学期教学研讨月暨促进有效学习变革活动的通知一指导思想为提高教学质量落实设计教学主题突出信息化和精细化的教学开展小组合作学习继续推进变革与转型决定举行2014学年第二学期教学研讨月暨促进有效学习变革活动活动内容包括开展教学设计比赛和教师优质课评比等活动二小组组 长:罗杨副组长:蔡克全成 员:朱文顾秀可郑豪周文豪龚剑鸣叶菁毛蓓蕾邵进兵王
关于举行2015学年第一学期教学研讨月暨促进有效学习变革活动的通知一指导思想为了深化职业教育课程改革落实合作教学主题突出信息化和精细化的教学开展小组合作学习继续推进变革与转型决定举行2015学年第一学期教学研讨月暨促进有效学习变革活动活动内容包括开展教学设计比赛和教师优质课评比等活动二小组组 长:罗杨副组长:蔡克全成 员:朱文顾秀可郑豪周文豪龚剑鸣叶菁毛蓓
关于公布2015学年第一学期教学研讨月暨促进有效学习变革活动教学设计评比结果的通知各处室教研组:为提高教学质量落实设计教学主题学生认知能力预设教学问题激发学生学习动机提高教师教学设计水平特举办温二职专教学设计评比活动本次活动共收到79篇教学设计包括包括备课授课作业布置辅导评价五个环节经评委组认真评审评出一等奖13人二等奖22人三等奖44人现予公布获奖名单见附件教务教研处二
优化教学 促进有效学习——提高信息技术教学有效性的策略研究【摘要】教学改革几年来取得了实质性的进展但是对新课程理念的理解不到位以及实施者缺乏必要的经验和能力等原因教学改革也出现了形式化低效化现象特别是在信息技术中这种现象犹为严重如何提升信息技术教学的有效性促进学生三维目标的和谐发展是我们广大一线信息技术教师必须要考虑的问题笔者从自己的教学实践出发对提高信息技术教学有效性
把握评价促进学生的有效学习黄小妮小学英语课程改革都强调教学中教师要每个学生的情感激发他们学习的兴趣树立他们学习的自信心这就要求教师要善于观察并进行研究把握教学过程中的评价以便对学生的学习纪律进行调控发挥学生主体作用促进学生的主动有效学习近些年小学英语教学水平是在一步步向上提高但现实中还存在普遍不足特征现提出一些策略供大家商讨现象一:平时上只要学生会读出一个简单常见的单词句子或
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上对下下对上平行沟通上司6弊:自认官大学问大样样要胜过下属不高兴听见批评的话却很高兴发现别人的错误显得能言善道甚至强词夺理常摆出一幅威严的姿态与部署拉开距离固执与自己的成见对事不对人心口如一要描述而不是审判要确认而不是一口否认要具体而不是笼统要承担责任而不要推诿要倾听而不是单方面提供信息
2011年优秀论文参评谈如何促进数学师生的有效互动: 刘亚亚 工作单位: 长安区五星乡进步小学教学科目: 数学 联系: 13571926935 谈如何促进数学师生的有效互动?【内容提要】 每节课里都有互动老师和学生之间学生和学生之间人和媒体之间还包括教学内容环境等随着教学的进程通过对信息的交换沟通
推动教学变革 促进青年教师成长---记奇台四中青年教师大赛课活动为了更好地贯彻落实新课程理念进一步推动我校青年教师教学教研水平的提高努力造就一批为人师表爱岗敬业严谨笃学与时俱进的教师队伍为青年教师搭建一个展示自我锻炼自我的舞台营造一种积极竞争勇于探索挑战自我的氛围以赛促教研促学习促业务能力的提高实现青年教师的专业成长经学校研究决定由教务处主办的为期五天的青年教师(年龄35岁以下)教
2015学年第一学期教学研讨月暨促进有效学习变革活动汇报会方案活动目的:总结优秀经验进一步推广教学研讨月活动成果加强促进有效学习相关理论学习活动安排:各教研组将进行选择性的汇报内容为在教学设计评比和优质课评比环节中评比出的能反映主题的优秀教学设计和优质课每位老师发言时间控制在10分钟左右届时教务教研处将把教学研讨月活动中优秀教学设计案例教学反思总结报告等汇编成册并在《行知月刊
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