艺术活动:《元宵音乐会》(打击乐)活动目标:1认识鼓喇叭手铃等乐器能说出其名称2学习用正确的方法击打乐器活动准备:1鼓喇叭手铃等乐器一份事先装在布袋里其余的数量与宝宝人数相等2音乐磁带《元宵音乐会》录音机活动目标:一猜一猜1展示布袋激发兴趣引导语:咦布袋里装着什么呢2请宝宝摸一摸敲一敲晃一晃布袋说说自己的发现3鼓励宝宝根据自己的发现猜一猜引导语:原来每一个布袋里都装着一个会发出声响的玩具猜一猜是什
大班艺术活动:生活中的音乐活动目标:1感受音乐在生活中的地位和作用了解仪式音乐及一些常用的音乐2尝试用已有的音乐经验为各生活场景配上合适的背景音乐并进行表演3积极参与活动有竞争意识活动准备:仪式音乐各种不同风格的音乐录音机背景图片重点:感受音乐在生活中的地位和作用活动过程:一组织教学教师用琴声组织幼儿上课互相问好(此环节幼儿积极性很高能听音乐做出判断是拍手安静的曲目并能跟随教师的琴声进行起立
庆元旦班级音乐会活动方案?一活动目的和意义: 开展班级音乐会不但能够给学生营造一种良好的音乐氛围促进孩子们积极参与音乐活动增强他们学习音乐的兴趣更能使他们克服他们胆小害羞的缺点增强孩子们的自信心使他们在音乐活动中体验成就感???二活动参与者:六年级全体同学?三??活动地点:音乐教室?四活动形式:?? 根据学生上报的节目预先制定好节目单主持人按节目单顺序报幕演员按顺
班级音乐会活动方案————庆我校第十九届冬季文体运动会活动的目的和意义:1.给学生表现音乐的机会在传统的音乐教学中音乐教师总把表现的机会给了少数学生而忽略了大多数同学有的学生偶尔被请到他在台上的表演往往害怕出错心里紧张没有好好表现导致对自己失去信心班级音乐会能让学生充分准备为学生提供了表现音乐的机会使他们从中体验表演的乐趣2. 提高了平时效率减轻学生课业负担与心理压力培养学生的自信心减轻
班级音乐会活动方案杨春妹一活动目的能够给班级营造一种良好的音乐氛围让孩子们都积极的参与到音乐活动中去调动他们学习音乐的兴趣让孩子们在音乐方面真正拥有自己的小舞台 要求人人参与可以根据自己的爱好特长以教材内容为主自选内容自选表演形式自选合作伙伴自选节目负责人自选时间排练自选节目主持人和学生评委二活动意义班级音乐会是学生发展音乐兴趣参与音乐艺术实践活动的舞台学生们可以用任何属于自己的方式向大家展
班级音乐会活动方案根据国培计划的要求对音乐学习的探索研究提高学生对音乐知识的理解深刻认识结合年级学段的学生的特点等实际情况特制定了一个班级音乐会活动方案具体如下: 一活动目的和意义: 为了丰富学生的音乐知识提高对音乐学习的主动性创造性进一步提升教学质量增强学生的自信心荣誉感 二活动时间与地点: 1时间:2014年12月底具体时间待定 2地点:武安市第七中学音乐活动室 三活动要求:
班级音乐会活动方案一活动组织形式(1)毛遂自荐式:学生举手教师随机提名学生上台表演(2)击鼓传花式:教师做鼓手击鼓学生传花接到花的学生上台表演如有合一同上台(3)主持人报幕式:主持人按照节目单顺序依次报幕学生按顺序表演建议低年级学生采用前两种形式中高年级可适当选择第三种形式二活动要求:(针对第三种形式) 人人参与可以根据自己的爱好特长以教材内容为主自选内容自选表演形式自选合作伙伴自选
小班音乐活动:春雨沙沙活动目标:学习节奏X X XX X初步感受歌曲内容运用各种肢体动作培养幼儿对音乐的表现力3.通过道具的运用让孩子在游戏情景中体验音乐活动的乐趣活动准备: 节奏卡图谱易拉罐人手一份春雨沙沙音乐活动过程引题:今天吴老师给小朋友带来几个朋友想知道是谁吗仔细听哦师:嘎 嘎 嘎 嘎谁呀他是怎么叫的(幼儿学)师:叽叽 叽谁呢怎么叫的(幼儿学)提问:刚才小动物是用什么节奏叫的X X X
大班音乐活动《快乐的面条》教学设计 秦海艳幼儿情况分析大班幼儿的自控能力合作能力愿意接受挑战勇于探索的积极性等方面都有了很大的发展他们已经不满足一些比较简单的游戏活动他们想要自己设计游戏组织活动大班幼儿虽然仍以具体形象思维为主但是抽象逻辑思维已开始发展他们出现了抽象逻辑思维的萌芽不仅能感知事物的特点而且能够进行初步归纳推理在这个过程中音乐
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