出色的教师语文S版 六年级 语文 下册第二单元第一课时1 读懂课文内容,理解为什么说黑人同学是一位出色的老师,认识讲公德和遵守校规的重要,树立公德意识,培养自觉遵守校规的精神。2有感情地朗读课文,学习讲课文故事梗概,抓住重点句子体会人物的思想感情,领悟表达方法。3学会“揣、昧、屉、蔼”4个生字,掌握“揣测、拾金不昧、抽屉、和蔼可亲”及“至理名言、乐极生悲、愤愤不平、失而复得、坐立不安、赫然、告诫、
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層.NordriDesign出色的老师六(1)班学习课件读一读失魂落魄 冥思苦想 拾金不昧 失而复得 乐极生悲 坐立不安 及其困惑 愤愤不平 翻然醒悟品读课文体会情感 浏览课文画出中心句——但那位黑人学生可真是位非
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级出色的教师语文S版 六年级 语文 下册 第二单元第二课时揣测 拾金不昧 抽屉 和蔼可亲 至理名言 乐极生悲 愤愤不平 失而复得 坐立不安 赫然 告诫 困惑 居然 遗憾 幡然醒悟 迂回复习认读回顾课文内容写的是一件什么事 讲述了我在美国南加州法律大学读书时朋友送我一只心爱的手表失而复得的故事赞颂了那位黑
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级出色的老师教学目标:1.指导学生读懂课文内容理解为什么说黑人同学是一位出色的老师认识讲公德和遵守校规的重要树立公德意识培养自觉遵守校规的精神2.引导学生有感情地朗读课文学习讲课文故事梗概抓住重点句子体会人物的思想感情领悟表达方法3.帮助学生学会揣昧屉蔼4个生字掌握揣测拾金不昧抽屉和蔼可亲及至理名言乐极生悲愤愤不平失而复得坐立不
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 庙仙中心校:万小娟 8.出色的老师 1请学生快速默读课文画出文中描写我心理变化的语句理解心理变化的原因从中体会我的思想感情请学生找出语句并按要求作批注2学生小组内交流读书笔记互相评议 可是这块手表却在一次晚餐时丢失了可以想象我当时是多么伤心就像丢了自己的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级出色的老师容县黎村镇珊萃小学 黄绮玲 1. 读懂课文内容理解为什么说黑人同学是一位出色的老师认识讲公德和遵守校规的重要树立公德意识培养自觉遵守校规的精神 2.有感情地朗读课文学习讲课文故事梗概抓住重点句子体会人物的思想感情领悟表达方法 3.学会揣昧屉蔼4个生字掌握揣测拾金不昧抽屉和蔼可亲及至理名言乐极生
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