§ 单摆 受迫振动与共振【考点提示】重点:1单摆周期公式及其应用 2振动的能量受迫振动以及共振难点:1摆钟快慢问题2共振以及对共振曲线的理解【知识要点】单摆1单摆是一个理想化模型由不可伸长质量不计的 和体积较小密度较大可视为质点的小球组成的系统2单摆振动的回复力:重力沿切线方向的分力当摆角小于100的情况下3周期公式:与摆球质量及振幅无关4秒摆周期为 摆长约为
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第七章 第一节 力(1) 学案【学习目标】1.知道力是一个物体对另一个物体的作用知道力的单位作用效果2.知道力的作用是相互的【学习过程】【学点一】力的定义和性质 对 的作用叫做力提到力一定涉及到 个物体受到力的物体叫 物体施加力的物体叫 物体放在课桌上的书给桌子一个力的作用受力物体是 施力物体是
11.4 单摆导学案(第一课时)班级 ____________上课课题:高中物理选修3-4第十一章第四节《单摆》上课时间:2012年3月 日第 节上课班级:高二 班备课人: 姜鹏飞黄翌军课 型: 新授课【学习目标】一知识与技能 1.知道什么是单摆 2.理解摆角很小时单摆的振动是简谐运动 3.知道单摆的周期跟什么因素有关了解单摆的周期公式并能用
《单摆》导学方案 2011年4月22日 编写:杨洪涛 审阅:张四林 课时:2学习要求知道什么是单摆了解单摆运动的特点通过实验探究单摆的周期与摆长的关系知道单摆周期与摆长重力加速度的关系会用单摆测定重力加速度学习重难点重点:掌握好单摆的周期公式及其成立条件难点:单摆回复力的分析学习过程【提出问题】什么是简谐运动生活中经常可以看到悬挂起来的物体在竖直平面内摆动这些摆动遵循什
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级College ofputer Science Technology BUPT -- ? Copyright 20012003 Yang JuanYang Juanjyangtseg.orgCollege ofputer Science TechnologyBeijing University of P
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单摆·教案? 一教学目标1.在物理知识方面的要求:(1)理解单摆振动的特点及它做简谐运动的条件(2)掌握单摆振动的周期公式2.观察演示实验概括出周期的影响因素培养学生由实验现象得出物理结论的能力3.在做演示实验之前可先提出疑问引起学生对实验的兴趣让学生先猜想实验结果由教师实验验证使学生能更好的有目的去观察实验二重点难点分析1.本课重点在于掌握好单摆的周期公式及其成立条件2.本课难点在于单摆回复力的
《摆一摆》导学案学 案建议课时:1课时学习目标:1经历探索长方形正方形面积公式的发现过程2掌握长方形正方形的面积公式能解决一些简单的实际问题3提高自身观察判断推理概括等方面的能力教学重点难点:掌握长方形正方形的面积公式能解决一些简单的实际问题长方形面积公式的推导教具准备:面积为1平方厘米的小正方形【预习案】1我知道的面积单位有( )2用适当的面积单位填空(
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