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  艺术活动：《蚂蚁搬豆》（歌唱）　　活动目标：　　1、学习用自然的声音演唱，努力唱准附点节奏。　　2、理解歌词内容，明白团结力量大的道理。　　活动准备：　　物质准备：蚂蚁头饰、豆子、教育挂图。　　经验准备：请家长带幼儿观察蚂蚁的活动。　　活动过程：　　（一）出示教育挂图，帮助幼儿理解歌词内容。　　1、教师戴上头饰，出示教育挂图，引导幼儿观察。　　2、引导语：图中有谁？他在做什么、后来他用上什么办

• 游戏_豆宝宝搬家__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标　　托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。　　活动准备　　小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子,另一端是空筐子。　　活动过程　　1．老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说：小豆豆要搬家,请小朋友想想怎么把这么多的豆豆运到对面的空筐子里？　　2．幼儿回答完,老师说：咱们用小水杯帮忙运豆豆好不好？　　3．老师交待用水杯运豆豆的方法,强调杯口一定要朝上,否则豆豆就撒出来了,边说边给幼儿示

• 半日活动教案__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  1、桌面玩具2、户外活动：彩色圈、拖小猪、布飞碟、飞标、踢毽子、小推车。晨会：谈话活动：你吃过哪些糖果？（教师与幼儿共同交流）活动一：甜甜的糖果（科学）执教者：张慧萍活动目标：1、通过观察、品尝，了解糖果的外形、颜色、味道，知道糖果种类的丰富多样。2、探索着打开糖果包装纸，并知道不乱仍糖纸。3、愿意用语言表达自己的发现和感受。活动准备：糖果（形状不同、颜色不同、大小不同、味道不同等）若干，用果

• 活动教案__懒惰虫___QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  艺术活动：《懒惰虫》（歌唱）　　活动目标：　　1、理解歌词内容，能用自然的声音演唱歌曲。　　2、尝试结合生活经验对歌词进行简单的创编，在创编中感受歌唱的快乐。　　3、萌发不做懒惰虫、自己的事情自己做的愿望。　　活动准备：　　1、经验准备：请家长给幼儿讲述一些懒惰与勤快的故事。　　2、物质准备：音乐《懒惰虫》，播放器。　　活动过程：　　1、谈话引入活动。　　教师讲述：森林里，有这么一种虫子，爸爸

• 活动教案__新年好__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  　艺术活动：《新年好》(演奏)　　活动目标：　　1、感受歌曲欢快的情绪，学习边演唱边有节奏的演奏碰铃、铃鼓等乐器。　　2、能根据教师的指挥手势演奏，初步注意合奏时音响的和谐。　　活动准备：　　经验准备：幼儿事先已比较熟悉歌曲。　　物质准备：碰铃、铃鼓、圆舞板等、音乐《新年好》　　活动过程：　　1、感受歌曲欢快情绪。　　（1）幼儿听录音，感受歌曲的欢快，并用各种体态表达快乐的情绪。　　（2）教师

• 活动教案_分礼物__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：　　1启发幼儿说出卡片上物品的名称及用途。　　2能按物体的用途进行分类。　　3培养幼儿动手动脑能力及对分类活动的兴趣。　　活动准备：图片（吃的1张，玩的2张,穿的3张）分类板三块。　　教学具准备：　　1人手一份画有嘴巴衣架和小手的操作纸2人手一份123数字3人手一份礼物活动过程：　　一激趣导入活动：　　师：今天小熊请我们小朋友去它家做客，你们高兴吗？让我们一起开着小汽车去吧，来，抓好

• 活动教案__漱口歌__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  　艺术活动：《漱口歌》（歌唱）　　活动目标：　　1、学习倾听音乐前奏，用自然的声音有节奏的演唱歌曲。　　2、随着音乐学习漱口的方法，感受讲卫生的乐趣。　　活动准备：　　准备一个小白兔的布偶玩具，一个干净的水杯；教育挂图《领域活动艺术漱口歌》　　活动过程：　　一、讲述《讲卫生的小白兔》，引出主题。　　1、教师出示小白兔的布偶玩具讲述：这是一直讲卫生的小白兔，它的牙齿又白又整齐，可好看了。你们知道

• 活动教案__办家家__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  艺术活动：《办家家》（欣赏）活动目标：1、感受歌曲活泼欢快的情绪，尝试随乐合拍的表演生活动作。2、体验家庭的生活温馨。活动准备：1、经验准备：事先引导幼儿观察家长炒菜、煮饭的场景。2、物质准备：音乐《办家家》播放器。活动过程：（一）?节奏游戏“炒小菜”教师念白：系 上|围 裙|扎 起|袖 子|???????????? × ×|× ×|× ×|× ×|???????????

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  　艺术活动：《捉小鱼》（音乐游戏）　　活动目标：　　1、能随音乐自由的表现鱼儿游动的动作，感受音乐的停顿。　　2、有初步的角色意识，愿意遵守游戏规则。　　活动准备：　　1、经验准备：事先引导幼儿观察鱼儿游的动作，理解捕鱼的意思。　　2、物质准备：音乐《捉小鱼》。播放器。　　活动过程：　　（一）以小鱼游的游戏引入，激发幼儿游戏的愿望。　　教师：小朋友，小鱼是怎么游的？谁来表演小鱼游？我们一起来学

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  　◆活动目标1综合运用折、搓、剪、贴等多种技能进行装饰。　　2能有创意的设计、装饰小雨伞。　　3体验装饰成果的喜悦。　　◆活动准备◎与幼儿共同收集有不同花纹、图案的伞，布置小雨伞展览。　　◎教师自制的大雨伞，《小雨伞》游戏卡（见幼儿操作包）。　　◎各种糖纸、广告纸、彩纸、皱纹纸，彩色吸管，固体胶，双面胶，剪刀等。　　◎歌曲《大雨小雨》（见音乐光盘ＣＤ）。　　◆活动与指导☆欣赏与幼儿参观小雨伞展