热力学第二定律【教材分析】 本节介绍热力学第二定律该定律与热力学第一定律是构成热力学知识的理论基础热力学第一定律对自然过程没有任何限制只指出在任何热力学过程中能量不会有任何增加或损失热力学第二定律解决哪些过程可以发生教学时要注意讲清二者的关系 对于热力学第二定律教材先从学生比较熟悉的热传导过程的方向性入手研究与分子热运动有关的过程的方向性问题以期引起学生思维的深化也作为学习热力学第二定律的基

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章　热力学基础1掌握热力学第一定律及其有关概念能熟练运用热力学第一定律计算理想气体等值过程和绝热过程的内能功和能量2.理解气体的摩尔热容量概念3.能计算理想气体准静态循环过程的效率等4.理解热力学第二定律的两种表述理解可逆过程和不可逆过程熵热力学第二定律的统计意义 1§6－1　热力学第零一定律一热力学第零定律二热力学过程三

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三讲热力学第二定律二. 热力学第二定律的两种表述一. 第二类永动机(从单一热源吸热并全部变为功的热机)的设想1. 开尔文表述(1851年)：不可能制成一种循环动作的热机只从单一热源吸取热量使之完全变成有用的功而不产生其他影响§6-7 热力学第二定律自然界自发进行的过程具有方向性总是由非平衡态走向平衡态.低温热源高温热

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1第五章 热力学第二定律The second law of thermodynamics5-1 热力学第二定律5

8. 1 分子运动的基本概念8. 2 气体分子的热运动8. 3 统计规律的特征8. 4 理想气体的压强公式8. 5 麦克斯韦速率分布定律8. 6 温度的微观本质8. 7 能量按自由度均分定理8. 10 热力学第二定律的统计意义和熵的概念第8章 气体动理论 §8.1 分子运动的基本概念分子运动的基本观点1. 宏观物体由大量粒子(分子原子等)组成分子之间存在 一定

10.5热力学第二定律的微观解释 黎城一中 卫向波教学目标知识与技能：1知道有序和无序宏观态和微观态的概念2知道熵的概念知道熵是反映系统无序程度的物理量知道任何自然过程中一个孤立系统的总熵不会减少3了解热力学第二定律的微观意义知道随着条件的变化熵是变化的过程与方法：学会通过现象总结规律的科学方法知道熵的概念知道任何自然过程中一个孤立系统的总熵

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级热力学第二定律郭俊德一学习目标：二重点和难点：三教学过程：1.了解热传导过程的方向性2.了解什么是第二类永动机为什么第二类永动机不可能制成3.了解热力学第二定律的两种不同的表述以及这两种表述的物理实质4.了解什么是能量耗散二重点和难点：重点：热力学第二定律的物理实质和两种常见的表述．难点：两类永动机的区别第二类永动机不可能制成

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m热力学第二定律的微观解释 目标导航1.了解有序和无序宏观态和微观态的概念[来源:学.科.网]2.了解热力学第二定律的微观意义3.了解熵的概念知道熵是反映系统无序程度的物理量4.知道随着条件的变化熵是变化的诱思导学1.有序和无序 有序：只要确定了某种规则符合这个规则的就叫做有序[来源:Z_xx_k][来源:Zxxk] 无序

13-6 热力学第二定律的表述 卡诺定理物理学第五版第十三章 热力学基础第 十 章 波 动MECHANICAL WAVES 热 力 学 基 础　　第 十 三 章　13-6 热力学第二定律 卡诺定理1 热力学第二定律的提出 1) 功热转换的条件第一定律无法说明 2) 热传导的方向性气体自由膨胀的不可逆性问题第一定律无法说明2 本节内容

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式上一内容下一内容回主目录结束放映 物理化学电子教案——第三章The Second Law of Thermodynamics不可能把热从低温物体传到高温物体而不引起其它变化第三章 热力学第二定律自发变化的共同特征热力学第二定律Carnot定理熵的概念Clausius不等式与熵增加原理热力学基本方程与T-S图熵变的计算熵和能

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1绪言 热力学第二定律的任务： 热力学第一定律是能量守恒与转化定律(第一类永动机不能制成)任何违反热力学第一定律的过程肯定都不可能发生问题：不违反热力学第一定律的过程是否一定能够发 生呢 大量事实证明有些不违反热力学第一定律的过程也并不能发生可能性(热一律)? 方向和限度(热二律)

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.热力学第二定律2.卡诺原理 1 热力学第一定律给出了各种形式的能量在相互转化过程中必须遵循的规律但并未限定过程进行的方向 凡符合热一律的过程---即符合能量守恒的过程是否都能实现呢实验表明自然界中一切与热现象有关的宏观过程都是有方向性的一自然过程的方向性热传导过程?例如：气体的绝热自由膨胀过程 这些典型例子说明自然界

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第4章化学平衡化学平衡不是摆在天平上的称量物和砝码第4章化学平衡化学平衡既不是指化学反应进行到底也不是产物的浓度等于反应物的浓度而是热力学第二定律的必然结果：?rGm=0 反应达到平衡?rGm< 0 反应正向自发进行?rGm> 0 反应逆向自发进行4-1

单击此处编辑母版标题样式第三章 热力学第二定律?一基本概念和公式(一)热力学第二定律及熵函数1.?热力学第二定律的文字叙述 ①克劳修斯说法：不可能把热从低温物体传到高温物体而不发生其它变化 ②开尔文说法：不可能从单一热源取出热使之完全变为功而不发生其它的变化第二类永动机是不可能造成的 (1)所有工作于同温热源和同温冷源之间的热机其效率不能超过可逆机即可逆机的效率最大 (2) 卡诺热机

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二篇 ：热量传输(P132)热力学第一定律：(能量转化守恒定律)热可以转变为功功也可以转变为热消耗一定的功必产生一定的热一定的热消失时也必产生一定的功 热力学第二定律：克劳修斯(Clausius1850)的表述：不可能把热从低温物体传到高温物体而不引起其它变化例如：致冷机 可使热量从低温物体传给高温物体 但是在环境消耗了电

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6上一内容下一内容回主目录?返回上一内容回主目录?返回下一内容不可能把热从低温物体传到高温物体而不引起其它变化 物理化学电子教案—第二章04 四月 2022第二章 热力学第二定律2.1 自发变化的共同特征2.2 热力学第二定律2.3 卡诺循环与卡诺定理2.4 熵的概念2.5 克劳修斯不等

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高中物理新人教版选修３- ３系列课件10.4《热力学第二定律》第十章《热力学定律 》教学目标 知识与技能1.了解热传递过程的方向性2.知道热力学第二定律的两种不同的表述以及这两种表述的物理实质3.知道什么是第二类永动机为什么第二类永动机不可能制成过程与方法1．热力学第二定律的表述方式与其他物理定律的表述方式有一个显著不同它是用

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级201369 Sun??第二章热力学第二定律 习题课概念和公式例1 例2 例3 例4 例5例6例7例8例9例10例11例12一方向和平衡的判据1 熵判据 孤立系统：(?S)UV ? 0 密闭系统：?S ? QT2. 亥氏自由能判据

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第5节 热力学第二定律的微观解释 第十章　热力学定律 人教版选修3-3 1.有序和无序有序：只要确定了某种规则符合这个规则的就叫做有序无序：不符合某种确定规则的称为无序无序意味着各处都一样平均没有差别有序则相反有序和无序是相对的2.宏观态和微观态宏观态：符合某种规定规则的状态叫做热力学系统的宏观态微观态：在宏观状态下符合另外的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级上一内容下一内容回主目录返回不可能把热从低温物体传到高温物体而不引起其它变化物理化学电子教案—第三章2022419引言 众所周期室温下的一杯水环境不供给它相应的能量就能升温至沸腾这是不可能的因为违反了热力学第一定律如果水能自动从周围空气吸收相应的能量而沸腾根据经验这也是不可能发生的尽管这一过程并未违背热力学第一定律