《老师您好》教材依据：本课教材是义务教育课程标准实验教科书小学语文第7册第1课.教学目标：　　 1掌握本课生字能正确流利有感情地朗读课文背诵课文　 2理解和掌握本课重点句子　 3理解教师工作的崇高激发学生热爱老师的思想感情教学重点：　　1理解重点词语以及课文的含义激发学生热爱老师　　2有感情地读背课文教学难点：理解词语及重点句的意思学情预测：　 　四年级学生对教师工作的性质不是非常地了解

(一)第一单元??珍爱生命? 第一课??美丽的生命?教学目标?1让学生从小懂得动植物和人一样都是生命的?2初步学习从不同的角度认识动植物知道它们有感觉会交流?3感受体验动植物的生命的美丽?教学重点?初步学习从不同的角度认识动植物知道它们有感觉会交流?教学难点?感受体验动植物的生命的美丽?教学关键点：增强学生珍惜生命的意识培养学生从小保护动植物生命的习惯

　 《 三角形的内角和》教学设计 四年级一班 王生明教学目标 1.让学生亲自动手通过量剪拼等活动发现证实三角形内角和是180°并会应用这一知识解决生活中简单的实际问题2.让学生在动手获取知识的过程中培养学生的创新意识探索精神和实践能力并通过动手操作把三角形内角和转化为平角的探究活动向

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.一指导思想以科学发展观为指导贯彻天人合一资源有限可持续发展的环境教育理念引导学生树立正确的环保意识二学情分析本年级三四班学生共有80人他们来自全县各地对现实中的环境污染有所认识可以利用身边的环境现象作为环境教育的好教材三教学目标1．学生获得环

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四年级(1)班爱粮 节粮主题班会粮食是怎么来的呢过去播种小麦现在播种小麦小麦的生长过程小麦的生长过程：粮食的收获小麦的晾晒插秧是很辛苦的成熟的水稻粮食的全过程应该爱惜粮食吗为什么因为更多的人需要粮食他们需要我们节约的粮食请节约粮食因为有更多的人需要我们节约

四年级上课数学教案2011年9月在这新的一学期我将以新课程提供的全新理念为指导依据教研组工作计划按照教导处的安排围绕教学和教学科研这一中心任务把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教学全过程把培养学生自主学习的实践贯穿于教育教学全过程开展合作学习全面提高学生综合能力为此我将认真抓好以下几方面工作：一学生学习情况分析本届学生基础较扎实思想品德较好学习能力较强学习习惯较好但也存在不平

????????????????《老鼠和大象》说课稿—说教材本单元是一组由叙事歌曲乐曲组成的单元本课是一首儿童叙事歌曲歌曲运用行进的节奏朗读的穿插及戏剧情节的构思和丰富的演唱形式拓宽了学生的思路发挥了学生的想像整首歌曲有张有弛收放适当适于四年级学生的身心特点二说学生学情：四年级的孩子学习习惯基本养成但由于处在多动年龄所以注意力不能长时间集中上课的时候根据孩子的性格特点合理安排教学内容和时间在

课题6徐悲鸿励志学画备课日期9月20日教学目标⑴学会17个生字其中田字格上面的6个只识不写生字组成的词语要理解⑵学习给课文分段说出段落大意⑶教育学生以徐悲鸿为榜样学习他为祖国勤学苦练的可贵精神⑷正确流利有感情地朗读课文抓住徐悲鸿学画的主要过程复述课文教学重难 点正确流利有感情地朗读课文教育学生以徐悲鸿为榜样学习他为祖国勤学苦练的可贵精神教学准备多媒体教学时间两课时教学过程第一课时教学目

小学英语四年级上册教学工作总结 2013-2014年第二学期四年级英语教学工作总结 董正瑛 这学期我继续担任小学四年级的英语教学因此我对教学工作不敢怠慢认真HYPERLINK 学习深入研究教学教法虚心向有经验的HYPERLINK 教师学习经过一个学期的努力获取 了很多宝贵的教学经验现将本学期四年级英语的教学工作总结如下: 一营造活跃的学习氛围激发HYPERLINK 

高庄则中心小学2013-2014学年度第一学期 四年级综合教育教学计划教学内容: 1课余生活平安度过2谨防食物中毒3应对可疑陌生人4做个遵纪守法的好学生5受教育是我们的权利6情绪调节站7我们应该比什么8. 应对不公平9快乐助人10左右为难11一般疾病的预防12睡眠与健康13生活与自然密不可分14自觉维护身边的环境15我是小小环保宣传员教学目标:1感受到食物中毒的危害领悟到

初识Wps演示-教学反思本节课要学习的是四年级信息技术教材中第10课初识Wps演示的内容是单元起始课本节课中学生要认识演示文稿软件初步学会设标题内容并会根据素材恰当选择幻灯片版式通过制作演示文稿的主题活动使学生掌握制作演示文稿的一般方法使学生感受到学有所用的乐趣反馈采用学生互评教师点评的方式充分体现生生互动师生互动的学习氛围课程设计的难易程度适合四年级学生全体学生都制作出了标题幻灯片而且

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2011——2012学年度第二学期大 南 坂 上 埔 小 学四年级下册《综合实践活动》教学计划基本情况分析四年级学生经过系统的学习在知识技能等方面都有了一定的基础与进步他们对于课上的要求都能认真的完成小组实验研究调查及制作等都能较好的配合上他们动手动脑都很积极一些常规已经基本养成并且纪律也相对稳定这些为新课程的学习会有一定的促进作用为继续学习进行研究打下了一定基础根据学生的兴趣和爱好本学

四年级上册音乐教学工作总结这学期学校安排我上四年级音乐课为了更好地完成教学任务达到教学目的培养学生有理解有表情地歌唱和感受音乐的能力通过音乐的艺术形象陶冶高尚情操启迪智慧使他们的身心得到健康的发展现将这一学期的教学工作总结如下以便今后更好地开展工作弥补不足精益求精 一基本情况概述 坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生对美的爱好与追

清湖乡教学改革助学案年级： 四年级 学科： 数学 使用日期： 2013年 月 主备人： 马琴 审核指导： 艾定忠 使用人： 四年级 组别： 检查人： 预习情况： 课

《生活与安全》综合活动实施方案实施年级：四年级指导教师：肖明昌《生活与安全》综合实践课是人与自身素质发展需要的主题范畴整个活动历时近一个月学生分成４个小组分别进行了调查搜集整理归纳与分析在活动成果展示课上全班每个小组的每一个学生都有机会上讲台向师生展示他们合作完成的这项活动成果４个小组分别完成了４个小课题涉及防火用电体育运动食品交通学校安全小组内的每个成员都承担一项具体任务我们日常生活中有哪些不安

2010年小学语文第八册教学计划一年段情况分析：四年级要完成由中年级向高年级的过渡通过学习要能达到课程标准规定的中年段的教学目标为高年级的语文学习打下良好的基础这个基础除了扎实的语言文字的基础外还包括良好的学习习惯和学习兴趣特别是学生在低年级中年级养成的学习习惯不管好与坏到了高年级是不大容易改变的所以说四年级是很关键的一个学年二教材基本结构本册共有课文32篇其中精读课文17篇略读课文15篇教

凳寨小学2012年上期集体备课教案课 题走进丽江1单 元第二单元学 科语文主备课教师李亚兰修改教师姚伦彬上课日期年 级四年级课 型新授检查者学习目标1体会丽江的神奇而美丽从而产生爱国的情感2体会过渡句在文中承上启下的作用3认识11个生字教学重点整体把握课文内容理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观教学难点体会过渡句在文中承上启下的作用教具教学过程(—)学习目标：　　　1认

武隆县铁矿小学语文五学法导学案年级四年级教学内容1.古诗词三首使用教师冉宁萍课型新授上课时间2014年2月17日课时3导学目标认识和会写一个生字亭能正确读写敬亭山等词语有感情的朗读课文背诵这首古诗并能默写学习通过看注解边读边想象画面等方法感知诗词大意用自己的话说说诗句的意思感受山水的自然美了解的内心感受重点识字写字背诵课文　难点能用自己的语言解释诗意默写古诗方法引导法讨论法合作交流法　教

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