单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级蝙蝠雷达和讲课者：杨丹小组讨论研究:科学家们做了三次试验每次试验的目的是什么用了什么方法结果怎样第一次实验第一次实验哈没撞到第一次实验第二三次实验第二三次实验第二三次实验第二三次实验第二三次实验真糟糕第二三次实验试　验方　法结　果证　明第一次第三次第二次把蝙蝠的眼睛蒙上铃铛响个不停把蝙蝠的耳朵塞上铃铛一个也没响铃铛响个不停把蝙

第四届全国中小学教学中的互联网搜索《蝙蝠和雷达》教学设计一．教案背景1.面向学生：?□中学???小学?????????2学科：小学语文2.课时：2课时3.课前准备：课前搜集有关图形的图片课件教材分析：本单元都是围绕有关科学内容来选编的课文《蝙蝠和雷达》是义务教育课程标准实验教科书四年级下册第三单元的一篇讲读课文这篇课文介绍了科学家通过对蝙蝠情况的研究找出蝙蝠为什么能在夜间顺利飞行的原因

全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计小学语文《蝙蝠和雷达》教案背景1面向学生： □中学 小学 2学科：语文2课时：23学生课前准备：(1) 初读课文了解课文大意(2) 课前搜索蝙蝠雷达的(3) 自学课文思考课后的问题(4) 让学生提出自学中遇到的问题教学课题教养方面：1能大致说出课文的主要内容2知道蝙蝠夜间飞行时不会碰到障碍物的原因3明白蝙蝠和雷达在夜

《蝙蝠和雷达》教学设计高寨子镇中心小学5月28 王富全学习目标1朗读课文把握课文内容了解科学家三次试验的过程及揭示的秘密从中体会科学家执着勤奋的精神及感悟遇到困难向大自然学习的科学意识2理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系3激发学生热爱科学乐于观察与探究的兴趣教学重点和难点:　１教学重点　　教育学生理解好蝙蝠在夜里飞行的秘密是怎样探索出来的是如何发现了这个谜又是如何解开这个谜的科学家又如何仿

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级该课件由【语文公社】.yuwen520友情提供蝙蝠雷达和432022该课件由【语文公社】.yuwen520友情提供预习提示：1给课文标上段落序号2划出新词在文后生字上写上拼音及扩词3读课文：第一遍轻声读划出读不好的词语或不理解的词语第二遍轻声读划出好句 第三遍默读写批注：写出你读懂的内容

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.11 蝙蝠和雷达学习目标:1朗读课文把握课文内容了解科学家三次试验的过程及揭示的秘密从中体会科学家执着勤奋的精神及感悟遇到困难向大自然学习的科学意识2理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系3激发学生热爱科学乐于观察与探究的兴趣教学重点:教育学生

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级蝙蝠雷达蝙蝠雷达和 雷达 蝙蝠 避开 敏锐 模仿 捕捉 漆黑 超声波 障碍物 启示 试验 铃铛 荧光屏 配合 探路 秘密 横七竖八 研究 驾驶11. 蝙蝠和雷达自学要求：1轻声读读课文注意读准字音2用直线划出直接说明蝙蝠和雷达之间关系的句子 在漆黑的夜里飞机怎么能安全飞行呢原来是人们从蝙蝠身上得到了启示

11 蝙蝠和雷达一看拼音写词语：biān fú??qīnɡ lǎnɡ bǔ zhuō fēi é wén zi bì kāi mǐn ruì?? línɡ dānɡ? cānɡ yínɡ jiē kāi tuī jìn zhànɡ ài wù yínɡ ɡuānɡ pínɡ? hénɡ qī shù bā

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《蝙蝠和雷达》教学设计课文分析：　　课文主要讲科学家通过反复试验揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密并从中受到启发给飞机装上雷达解决了飞机在夜间安全飞行的问题这是一篇很有意思的科普知识短文叙述思路清晰逻辑性强可以分为三部分第一部分：通过飞机夜行这种现

新课程目标:??? 1??????????? 认识个生字会写出12个生字正确读写出14个新词??? 2??????????? 读懂课文内容理解文中的重点词语??? 3??????????? 了解飞机夜间安全飞行是怎样从蝙蝠身上得到启示的从而激发学生学习科学的兴趣??? 三教学重难点:??? 1??????????? 通过阅读抓住要点准确把握文章的主要内容??? 2??????????? 理解

一 复习引入 1这节课我们继续学习11课《蝙蝠和雷达》2复习生字词3通过上一节课的学习谁能说说课文主要内容是什么 师：对课文就是讲了科学家从蝙蝠身上得到启示发明雷达的故事3这节课就让我们走进课文感受科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示发明雷达的二复习学习第三自然段感受科学家的观察细致(大屏幕：蝙蝠是在夜里飞行的……它也能灵巧地避开)上节课从第三自然段学习中我们了解到蝙蝠能在夜间飞行让我们再一