单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级作文评改的艺术 杭州二中 陈婕遵循教学规律运用教学原则创设教学情境取得最佳效果教学艺术作文讲评的艺术(一)全面开花 七嘴八舌泛泛而谈热闹却不实用 ——多而嚼不烂思考： 形成怎样的评改系列 作文评改课的现状(二)佳作欣赏 能够欣赏但学不会阅读而非

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级作文评改修改文章专题训练指导河口中学 李妍学习目标我们修改文章要注意哪些问题1学会自己修改作文学习写作文评析培养学生的写作和阅读欣赏美文兴趣2学习评改作文的方法通过评改作文逐步提高学生的写作能力想一想议一议如何能批改同学作文 (１)格式是否正确 (２)卷面是否整洁(３)错别字有几个 (４)有几处病句(５)标点符合有几

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我当小老师(以春为话题的作文评改)丹江口市石鼓镇中学 贾旭训练目标1学习使用规范的批改符号批改作文会作简单的旁批和总评2通过批改进一步强化少写错别字和病句的意识3互相探讨学习别人作文的优点加强自己构思作文能力常用批改符号1错别字符号：2病句符号：3

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级作文评改升格初稿：一将书放在讲台上便向学生绍介自己道……?改定稿：一将书放在讲台上便用了缓慢而很有顿挫的声调向学生绍介自己道……初稿：从此就看见许多新的先生听到许多新的讲义?改定稿：从此就看见许多陌生的先生听到许多新鲜的讲义 回家 独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 ——题记(用题记点染文章主旨增强语言表现力不失为文章点题的一种方

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何评改作文?作文修改是必须的只有极少数天才可以下笔如有神一挥而就你不是天才你的作文必须经过一改再改三改才可能成为佳作????你自己才是改作文的主体在交作文之前自己先修改一次老师评完了按照老师的意见再修改一次收藏并经常阅读你的作文以后每次去阅读的时候还可以多次修改?经过多次修改的作文肯定比你最初创作的那个版本好很多同学们以为那

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级作文评改修改文章专题训练如何能批改同学作文 (１)格式是否正确 (２)卷面是否整洁(３)错别字有几个 (４)有几处病句(５)标点符合有几处明显错误 (６)看文章的中心是否鲜明集中 (７)看文章的选材包括三点：是否围绕中心是否符合生活实际是否具有典型性 (８)看文章结构包括三点：层次段落是否清晰过渡是否自然开头和结尾是

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级作文评改修改文章专题训练指导学习目标我们修改文章要注意哪些问题1学会自己修改作文学习写作文评析培养学生的写作和阅读欣赏美文兴趣2学习评改作文的方法通过评改作文逐步提高学生的写作能力想一想议一议如何能批改同学作文 (１)格式是否正确 (２)卷面是否整洁(３)错别字有几个 (４)有几处病句(５)标点符合有几处明显错误 (

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级作文评改修改步骤1规范作文：修改错别字用词不恰当有无病句培养他们自觉修改的习惯　　2整体修改：根据文章的中心大胆取舍删掉和文章无关的内容3局部修改：引导学生通过修改把内容具体化 她让我铭记　　 我的朋友她让我明白了我应该怎么去乐观地面对生活　　 我记得小时候有个特别

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级作文评改修改文章专题训练指导学习目标我们修改文章要注意哪些问题1学会自己修改作文学习写作文评析培养学生的写作和阅读欣赏美文兴趣2学习评改作文的方法通过评改作文逐步提高学生的写作能力想一想议一议 这样互相批改作文每个人都有机会看到多名同学的作文这样容易发现学习别人的长处别人的缺点短处自己引以为戒也是好事我们的思想多

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级评改要求:1圈出错别字划出不通顺的和表意不明确的语句2用双曲线画出优美的句子(描写生动语言形象说理深刻的句子等)3旁批栏内写出对应段落的主要优点或问题表扬批评都要有针对性4文末写出尾批内容包括全文的优点缺点及修改建议修改流程1一读文章圈画问题字词句2二读文章优美语句3三读文章内容及表达方式一看事迹概述是否有选择二看有无