幼儿园语言教育活动的评价与实施幼儿园语言教育活动评价 即收集语言教育活动的设计组织和实施过程中各方面的信息依据一定的客观标准对教育活动及其效果作出客观的衡量和科学的判定过程幼儿园语言教育活动评价是语言教育实施过程中的一个不可缺少的环节其主要目的在于建立一种积极反馈信息的途径从而形成有效调节和改善幼儿园语言教育过程的机制 评价原则 :幼儿园语言教育活动的评价是一种比较微观比较真体的评价与教师