《金钱的魔力》教学设计长溪小学 邓咏丰教学要求1.知识与技能(1)认识本课生字词读读记记魔力通融刻薄钞票武断熔岩窘况阔佬撵跑雅致考究兴致勃勃妙不可言十全十美等词语(2)理解课文内容把握托德和老板的性格特点(3)体会对人物动作语言神态描写的传神之处2.过程与方法通过剖析重点词句体会人物形象及写作特点3.情感态度与价值观(1)激发学生阅读外国名著的兴趣(2)能从内心批评和唾弃托德和老板在
