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95学年度高中职社区化绩效衡量指标.doc
95學年度高中職社區化績效衡量指標教育部自89學年度開始試辦高中職社區化其後以準備期及中程計畫兩階段推動準備期為90及91學年度中程計畫則自92學年度起至97學年度止依據「高中職社區化建構適性學習社區推動工作計畫」95學年度高中職社區化的推動目標包括：(1)檢討適性學習社區之地理範圍(2)促進各適性學習社區教育機會均衡化(3)落實各適性學習社區教育資源均質化及(4)推動適性學習社區具創造力特
日期：2022-07-05 格式：.docx 页数：4页 大小：54KB 发布：
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