五联小学作业检查积分评定办法书写情况:A:格式规范书写工整卷面美观 B:学生作业格式比较规范书写工整卷面较美观 C:书写较潦草卷面欠美观完成情况:A:能按时完成无空白 B:部分作业未能完成有少量空白 C:有较多学生多不能完成作业空白较多教师批改情况:A:批改认真详细规范批改数量足 B:批改比较认