三年级数学上册期中测试质量分析 一学生情况分析三年级全班共有59人学习情况参差不齐其中优等生18人左右成绩在80—100之间中等生20人左右成绩在60—80之间成绩在50—60之间的学困生11人成绩在30—49之间的学困有10人这些学生之所以成绩不好其一平时学习基础差不积极学习不认真做巩固练习提高学习成绩不积极学习不专心听讲课后不认