Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.课题：《列夫托尔斯泰》第一课时 目标点击 1.学习运用比喻夸张等修辞手法进行肖像描写并体味其作用2.学习欲扬先抑的写法3.感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界 重难点预见1.文中的肖像描写及其作用2.理解由外貌透视心灵的手法感悟托尔斯泰的深邃而丰

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.八年级语文导学案课题：《列夫·托尔斯泰》 课型：讲读 　 主备：马玮英审核： 铁益农 黎晖　　 　 时间：20120305学习目标: 　１感知对托尔斯泰的独到细致的刻画体会的崇敬赞美之情和托尔斯

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《列夫·托尔斯泰》教学评课稿《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品《三作家》中可以独立成篇的一节用他力透纸背而又妙趣横生的笔为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的肖像画揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界文章前半部分着力刻画托尔斯泰的外

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8跳 水列夫·托尔斯泰南关学校 栗会琴 列夫·托尔斯泰 俄国著名作家他的主要作品有：《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》他被称为俄国革命的一面镜子 一艘环游世界的帆船正往回航行这一天风平浪静……船员逗猴子猴子放肆起来(起因)猴子戏弄孩子孩子爬上桅杆追猴子(经过)孩子为拿到帽子走上最高的横木遇到生命

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级穷 人列夫·托尔斯泰 给我们讲了一个什么故事把最使你感动的地方画下来写上几句自己的感受 从文中提出几个不懂的或感兴趣的问题跟大家讨论 读句子联系上下文说说从加红的词语中体会到了什么 1她的心跳得很厉害自己也不知道为什么要这样做但是觉得非这样做不可 2哦

单击此处编辑母版样式单击此处编辑幻灯片母版样式第二层第三层第四层第五层列夫·托尔斯泰(1828-1910) 《战争与和平》 《安娜·卡列尼娜》《复 活》 4320221生平(1828-1910)1828年生于图拉省贵族之家两岁丧母九岁丧父16岁入喀山大学19岁退学23岁服兵役开始小说创作28岁退伍34岁结婚82岁离家出走10天后死于小车站葬于故乡4320222创作三阶段：早期(1852-186

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级列夫·托尔斯泰[俄国]他出身于一个贵族家庭 自幼接受严格的贵族教育从50年代开始创作60年代创作进入颠峰创作了史诗性的长篇巨著《战争与和平》70年代创作了长篇小说《安娜·卡列尼娜》1899年完成的长篇小说《复活》可以说是作家一生思想和艺术探索的总结他不仅是19世纪俄国最伟大的现实主义作家也是世界文学史上影响最大的作家之一列夫

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级列夫·托尔斯泰[俄国]托尔斯泰背景: 托尔斯泰 俄国作家出身名门贵族自小酷爱文学和哲学在大学时代他接触到平民出身的同学退学后回到庄园他企图改善农民的生活为农民子弟兴办学校1851年赴高加索服军役在各次战役中看到平民出身的军官和士兵

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级列夫·托尔斯泰茨威格斯蒂芬·茨威格他的写作成就以小说和人物传记见著代表作有小说《最初的经历》《一个陌生女人的来信》等传记《三位大师》《罗曼·罗兰》等 斯蒂芬·茨威格(1881—1942)奥地利著名小说家传记作家出身于富裕的犹太家庭天才的十分之一是灵感十分之九是血汗列夫·托尔斯泰[俄国]托尔斯泰背景: