素描课中思维的训练 ?　素描是一切造型艺术的基础在十几年的教学中我通过探索终于明白了思维训练是素描教学的根本之法通过素描训练不仅能打好学生的造型基础更重要的是打开学生的思维大门 　　在素描教学中怎样对学生的思维进行开拓我的教学重点在以下两方面 　　一指导学生作画的思维方法 　　一张画反映的是作画时思维活动的过程紧紧抓住这一过程的每个环节是指导绘画的关键 　　在学生作画的整个过程中常常不自

创意素描与传统素描区别及联系：传统素描重空间透视比例明暗光影训练强调对客观自然的真实再现创意素描与传统素描的区别是：前者探询主观性而后者是重塑客观前者探索未知后者是再现所见前者是通过对形体的变异并置错位重叠嫁接等方式以获得虚拟境界也就是艺术境界后者是对形体的比例透视体积空间光线等进行塑造开设创意素描课程的目的在于开发学生的创造意识通过学习获得归纳的方法创意素描是通过课题进行教学的课程中不安排

静物素描教案第1课 静物素描基础知识介绍静物写生的目的和意义：素描静物写生是石膏几何形体写生的延伸和发展它描绘的范围很广瓜果蔬菜花卉 瓶罐文具等都可作写生的内容素描静物写生主要是训练我们的构图能力和造型能力对初学者来说一方面通过由简到繁的静物组合写生掌握构图规律做到画面对象大小比例安排得当视点高低适宜另一方面也可以自己布置静物作画从中学习构图的基本知识(如统一和变化对比和调和对称和均衡：比例

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级对话素描 二详解素描——构图主讲：王育群详解素描作画步骤一起稿阶段(主要知识点)①构图的定义 所谓构图即绘画时根据题材和主题思想的要求把要表现的形象适当地组织起来构成一个协调的完整的画面称为构图 重要词语： 1适当 2协调 3完整(1

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级素描教学学艺画室素描课程第一期：结构素描第二期：明暗素描第三期：应考素描素描教学目的一什么是素描素描的作用素描的工具和对绘画程度的测试二透视(从简单几何体透视到人物肖像以及场景的透视)三素描的结构与明暗(主要是对于素描造型以及素描黑白灰关系的训练)四高考应用素描训练(主要在于培训学生如何应付各种考试及怎样从从多试卷中脱颖而出)

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级选择艺术人生路中山馨海艺术培训中心画室颜老师教学目录课程概述教学对象分析教学目标教学重点与难点教学方法教学学具教学过程分析课外拓展课程概述考试内容：素描色彩速写创作科目分析：分析考试科目重点科目中的长处和短处 短处该提出处理的方法分析以及采

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级素 描素描结构素描光影素描 教学重点难点：什么是物体的结构物体的形体结构怎么表达 表现形体结构的线条基本形体有哪些注 意 教学方法和形式：注 意(1)教学形式有：媒体教学自学教师助学习题作业等(2)本课程是一门实践性较强的课程学生在自学的基础上应充分利用

课 题第六课 明暗与立体的表现主备人教学目标基础知识和基本技能本课通过了解明暗造型的基本知识尝试描绘物体的立体感提高学生对事物的观察能力和表现能力增强他们的创作欲望更大限度的发挥他们的主观能动性和创造性很好的理解利用明暗色调来表现物体的立体形象是素描的一种基本方法的含义过程和方法提问讲解分析演示讨论情感态度和价值观通过学习能够运用所学的知识对素描作品进行分析和欣赏:通过观察实践了解明暗与立

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级素描入门 在这一课中我们要了解几方面的知识内容：素描概述一素描的概念与类别二基础素描教学素描是一切造型艺术的基础 ——徐悲鸿素描工具与基本绘画语言一素描的工具材料二基本绘画语言素描概述素描的概念：素描的概念有广义与狭义之分广义的

静物素描基础一教学目标：通过静物素描研究不同物体的质感以及掌握不同色调的力二教学重点与难点：重点是概括复杂物体的能力难点是表现物体的质感三教学过程及方法：1.通过对前阶段几何形体的训练我们初步掌握形体的基本透视结构明暗等造型因素这一节我们就是运用素描的造型因素画出简单的素描因素2.复习提问上节有关内容：素描的方法步骤包括哪些因素3.静物素描与几何形体的区别：静物素描是由多种颜色组

《素描》教学大纲(一)课程性质素描是一切造型艺术中重要的基础课之一素描这一概念的提出从广义讲他泛指一切单色绘画除了色彩方面的内容外素描包含了一切造型艺术的基本法则规律和要素对于造型基础训练素描提供了认识论和方法论的研究内容本大纲是结合绘画艺术专业教学的普通性和艺术设计专业教学的特殊性制定的在课时安排与教学内容的分配上做了科学具体的设计(二)教学目的培养学生健康的审美观提高学生的艺术修养和鉴赏

西安雅士美培艺考班教学方案授课教师：薛建荣授课内容：专业素描色彩速写日 期：2012年7月5日 美术不仅是一门技能课也是对学生进行美育实施素质教育的重要途径它对于陶冶情操启迪智慧促进学生全面发展具有极其重要的作用为全面提高教学质量以适应学生报考高一级艺术院校和培养有艺术才能的新一代祖国建设人才根据多年美术强化班教学经验制定本教学计划 一．素描教学目的与任务 素描是造型艺

素描教案——静物素描(第一节)一教学目标：1通过欣赏和观察实物激发学生的绘画热情2通过对第一阶段素描基础知识的学习掌握运用实践加以理解掌握3学会静物写生——单个陶器或瓷器二教学重点难点重点：复习旧的素描知识并应用于素描静物写生中难点：石膏像写生到静物写生的衔接过渡三导入1复习旧知识提问：同学们上一个阶段我们学习了有关素描的基本知识你们从中掌握了有关素描的那些知识2师生讨论四新授1观察静物与石

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级创意素描教学 2009年清华美院艺术设计专业考题进行重大调整素描考试内容由原来的现场写生改为命题默画 被动写生 主动默写主动默写 绘画基本功 创意性思维 情感体现= 学生自己发现创意性思维 学生主动实施 教师的作用：适当的引

素描教学后的教学反思教学往往在不断的反思中改进完善和提高的在聋一聋二班的素描教学后我进行了思考发现了教学中存在的一些问题也设计了未来教学的改进方向一在写生中感受素描在这一单元的教学中由于学生写生不太熟练更多的是临摹这样可能影响了学生对素描知识的体验所以我想在以后的教学中尽可能创造条件让学生去写生去体验去感受经过写生这一过程学生对观察的事物了解得更透彻也对这写生体验的过程记忆深刻同时培养了学生

《素描静物》授课班级：08室内装潢学科：美术课题《素描静物》课时：1课时教学目的通过静物写生练习了解静物组合的一般要求掌握组织和布置静物的一般方法探索形体结构特征色调变化及物体质感量感的一般规律明确画调子的任务逐步掌握素描的因素提高构图和造型的能力重点难点：1教学重点：复习旧的素描知识并应用于素描静物写生中2教学难点：静物组合的原则质感量感的表现写生的步骤课的类型：讲授课教学方法：讲述法引导