九年级综合实践课教学计划?????一指导思想????? 为了更好地实施素质教育培养学生的创新精神和实践能力让学生养成团结合作积极进取中培养良好个性全面提高学生的综合实践素质开发学生的综合能力使学生得到全面的和谐的健康的发展以实践活动为中心要求学生积极参与到各项活动中去在活动中发现解决问题体验和感受生活进而学习科学研究的方法发展综合应用知识的能力增进学生与学校社会的密切联系培养学生的责任感通过
模板:☆教学基本信息课题河北大学出版社 信息技术初中版第一册第3章第4节《综合应用》及工作单位?沧县仵龙堂乡王官屯中学 高兰英☆指导思想与理论依据以学生喜爱的手抄报为体裁让学生用自己学过的知识在电脑上制作手抄报激发了学生的兴趣在制作的同时学生用到了平时的知识积累综合的将多方面多角度获得的知识充分应用提高了学生的综合实践能力同时也增强了学生学好各学科的信心和兴致☆教材分析Windows操
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级检验综合技术病人?医生检验申请病人准备采集标本检验标本报告结果医疗环境检验医学实践检验综合技术开放综合实践特点解决的关键问题1.提高综合实践能力2.培养创新思维教学目标1.帮助学生形成完整的知识结构网络2.培养学生创新思维和创新工作能力3.培养学生综合运用所学知识去分析解决实际问题的能力:理论水平和动手能力4.与临床实际接轨教
古诗意境神笔绘——使用windows画图软件 【教学目标】1通过学习能够正确使用铅笔喷枪橡皮擦等画图工具能用文字工具输入不同字体不同大小的文字2综合应用视听感和语文音乐美术等学科知识探讨并绘制一幅简单的绘画作品3亲历师生生生互动等学习全过程培养学生综合实践能力和感知醒悟创造的审美情感【教学重难点】1绘画工具的合理应用2根据主题内容完成一幅绘画作品3对图画的构思对布局的设想对意境的诠释以及创新
湘教版九年级思想品德第二单元活动课 不堪重负的母亲河教学设计教学目标知识与技能:通过活动普及环保知识增强环保意识通过活动让学生掌握调查的一般步骤方法学会利用网络查找培养学生构建发现问题解决问题的能力进而提升学生的综合实践能力在实践过程中培养学生的自主学习和合作探究的能力过程与方法:通过调查取样调查访问和查阅了解我们家乡的母亲河——马尾河的水土流失与水体污
语文大《和春天交朋友》客都小学 吴清华教学内容:S版一年级下册语文百花园二教学目标:1引导学生走进春天的图画用眼去欣赏用耳去倾听用心去感悟自然之美???? 2运用自己的方式表达对春天的喜爱之情??? 3唱说写等综合学习手段培养学生的综合实践能力教学重难点:通过画唱说写等综合学习手段培养学生的综合实践能力教学准备:学生搜集多媒体课件教学时间:一课时教学过程:一创设意境感悟美 师