单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级毛泽东新民主主义理论本次课所讨论的主要问题： 一新民主主义理论的形成 二新民主主义革命论 三新民主主义社会论一新民主主义理论的形成 (一)新民主主义理论是党的历史经验的科学总结

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.篇名：矛盾论背景：《矛盾论》是毛泽东哲学思想代表著作当时由于中国还是一个半殖民地半封建社会它的革命具有极大的复杂性和特殊性特殊的国情要求中国共产党人必须善于理论联系实际地独立自主地创造性地解决中国革命的具体道路问题可随着革命运动的发展中国共产

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 没有革命的理论就不会有革命的运动 ——列宁专 题 四 一个世纪以来中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨变产生了三位站在时代前列的伟大人物…

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20111230??1如何正确理解马克思主义中国化的重要意义 马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合具体地说就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践中国历史中国文化结合起来使马克思主义在中国实现民族化和具体化 第一马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命建设和改革的实际问题第二马

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《中国近现代史纲要》第五章 中国革命的新道路 教学目的和要求通过本章学习使学生知道1.国民革命失败后国民党政权的本质懂得推翻国民党反动统治的斗争是必要的正义的进步的农村包围城市武装夺取政权这一独创性的理论是中国共产党集体智慧的结晶毛泽东做出了杰出的重大贡献 2.中国共产党坚持一切从中国实际出发创造性地把马克思列宁主义的基本理论

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四

　一《中国社会各阶级的分析》 1925年　　1. 分析了中国资产阶级的特殊情况科学地划分为买办资产阶级和民族资产阶级指出各自的政治态度　　2. 指出国民革命的中心问题是农民问题　　3. 揭示了中国革命的对象　　4. 提出谁是我们的敌人谁是我们的朋友这个问题是革命的首要问题阐明认清对象对革命胜利的极端重要性　　二《反对本本主义》 1930年　　1. 是党内第一篇反对教条主义的文献　　2. 是党

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式目录前页后页课间休息第三章 新民主主义革命理论重点难点：近代中国国情和两大历史任务的关联新民主主义革命理论形成的条件 如何理解中国革命理论是实践经验的结晶关于新民主主义革命的总路线的几个问题　　重点把握新民主主义基本纲领的特点党对中国革命道路的探索如何理解新民主主义革命的基本经验第一节新民主主义革命理论的形成

《星星之火可以燎原》读后感《星星之火可以燎原》是毛泽东同志在第二次国内革命战争时期针对党内出现的盲动主义和悲观主义思潮运用马克思主义的方法用深入精辟的分析澄清思想混乱的一篇重要文章 对于当时的情况毛泽东进行的详细的分析以及对于当时的一些对林彪以及共产党和红军内部的右倾悲观思想作了分析和批评并结合红军和中国革命发展的实际从中国社会的基本特点出发阐明了中国革命必须坚持创建农村革命根据地必须用

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》练习题(第三章)一单项选择题1划分新民主主义革命和旧民主主义革命的根本标准是( )A．权的变化 B．时代的变化C．革命的对象的变化 D．革命动力的变化2帝国主义统治中国的主要社会基础是( )A．封建地主阶级 B．中国小资产阶级C．中国大资产阶级

第二章 新民主主义革命理论教学重点新民主主义革命的总路线道路和基本经验第一节 新民主主义革命理论的形成八国联军侵略中国1．近代中国的国情 一近代中国国情和中国革命的时代特征(1)近代中国的社会性质是半殖民地半封建社会中国由一个独立的封建社会演变成一个半殖民地半封建社会是有一个历史过程的 (2)近代中国半殖民地半封建的社会性质决定了社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾封建主义和人民大众的矛盾而

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级革命在社会发展中的作用 革命是被压迫者和被剥削者的盛大节日人民群众在任何时候都不能像在革命时期这样以新社会制度的积极创造都有的身分出现 ——列宁 生产力和生产关系经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾 然而革命是解决社会基本矛盾的主要方式之一是推动社会发展特别是社会形态更替

两个三个的东东(好东东有人却看不懂呵呵)一两个的东东1中国近代以来的两大主要矛盾及两大历史任务：近代中国的社会性质是半殖民地半封建社会其主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾封建主义和人民大众的矛盾其中第一个矛盾又是最为主要的矛盾这一主要矛盾决定了近代以来中国革命的主题第一是反帝以获得民族独立反封建以获得人民解放第二是实现国家繁荣富强和人民共同富裕2中国革命的两步走：近代中国社会的半殖民地半封建

第二章 新民主主义革命理论第一节 新民主主义革命理论形成的依据第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领第三节 新民主主义革命的道路和基本经验教学重点与难点新民主主义革命的特点新民主主义革命总路线的主要内容教学时数8学时第一节 新民主主义革命理论的形成一近代中国国情和中国革命的时代特征认清国情是认清和解决革命问题的基本依据1近代中国国情： (1)中国近代社会性质两个根本性的变化： 18

第六章　社会主义初级阶段理论一社会主义初级阶段是我国最大的实际二社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领三社会主义初级阶段的发展战略　　引言:对社会发展阶段给予科学分析的重要性 只有认清中国社会的性质才能认清中国革命的对象中国革命的任务中国革命的动力中国革命的性质中国革命的前途和转变所以认清中国社会的性质就是说认清中国的国情乃是认清一切革命问题的基本的根据关于社会主义社会发展阶段的观点综述

毛泽东著作的整理(按时间顺序排列)1925《中国社会各阶级的分析》(1)指出分清敌友是中国革命的首要问题(2)把中国资产阶级分为官僚资产阶级和民族资产阶级民族资产阶级既有革命性又有软弱性妥协性(3)指出工业无产阶级是中国革命的力量小资产阶级是无产阶级最接近的朋友农民是最可靠的同盟军《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《星星之火可以燎原》《反对本本主义》等著作提出了农村包围城市

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章毛泽东思想的形成和发展毛泽东思想产生的条件毛泽东思想的形成毛泽东思想的成熟毛泽东思想的继续发展毛泽东思想的形成和发展第一节 毛泽东思想产生的条件决定决定影响决定社会矛盾革命任务革命性质社会性质一毛泽东思想产生的历史条件(可能性) 近代中国社会的半殖民地半封建化是毛泽东思想产生的社会基础《南京条约》开始沦为《天津

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章新民主主义革命理论教学重点难点：新民主主义革命总路线和基本纲领正确认识新民主主义革命理论在毛泽东思想的形成和发展史上的重要的地位教学计划：6学时教学内容：一新民主主义革命理论的形成二新民主主义革命的总路线三新民主主义革命的道路和基本经验第一节 新民主主义革命理论的形成一近代中国国情和中国革命的 时代特征二

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论新民主主义革命理论第三章 第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领一新民主主义革命的总路线的提出 在总结新民主主义革命实践经验的基础上制定的反映了中国革命的基本规律指明了中国革命的对象动力力量依靠力量和发展前途1939年毛

第五单元 无产阶级革命家 阅读本单元导读第一二段内容思考以下问题：1文中提到几个人物代表哪一阶级的利益他们有何贡献2他们创立了哪几个理论欣赏歌曲 起来饥寒交迫的奴隶 起来全世界受苦的人 满腔的热血已经沸腾要为真理而斗争旧世界打个落花流水奴隶们起来起来 不要说我们一无所有我们要做天下的主人 这是最后的斗争团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现 这是最后的斗争团结起来到明天 英特纳