一教材理解　　　　研读教材以后我感到：《三个人一双眼睛》这篇课文对于三年级学生来说是很难读懂的这是一篇描写一家亲情的散文它先描述了一个偶然间看到的生活短镜头——熙熙攘攘的百货大楼一家三口缓步下楼三个人只有一双眼睛但是笑却在脸上流就是这样一个简短却不失生动的画面感动了牵引出大段的情感宣泄他为什么会这样动情最后甚至还留下了眼泪呢学生自己读不懂老师也讲不清楚那是需要累积了一定的生活经历后才

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级散步----莫怀戚教学目标： 知识与技能：有感情的朗读课文品味揣摩含义丰富的语句 过程与方法：诵读体验---合作交流—拓展延读 情感态度与价值观：引导学生发现亲情感受亲情并珍爱亲情 幸福朗读换个角度试着为文章另拟一个新标题深情品读1.圈点勾画有情趣有深意的妙词佳句深情品读2.品读分享真情涌动1.鲜花献给