物料编码的意义及误区作为中国公民我们每个人都拥有一个身份证它也是识别一个人的唯一标示很难想象如果没有身份证国家该如何实现对公民的基本管理对于制造企业而言物料管理的地位是不言而喻的成千上万种物料如果没有可做唯一标示的物料代号而仅靠物料名称或者其它途径作管理依据很难想象企业如何合理管理物料物料的名称规格等都不能作为区别物料的标示同名同规格的物料总是存在的要实现物料的科学管理物料编码是基础

基于ARM11的视频采集与编码系统的设计摘 要：基于嵌入式技术的无线视频监控以其灵活性高集成性便捷性等诸多优点必将取代传统的有线视频监控针对目前视频监控的实际需求结合嵌入式技术图像处理技术设计并实现了一种可靠性高成本低的嵌入式视频采集及编码系统它是视频监控的前端是无线视频监控系统的一个子系统系统选用S3C6410微处理器作为核心板的控制器采用USB接口的摄像头进行采集利用S3C6410的硬件

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.111个数字编码表(金刚)1树铅笔扁担2鸭子3耳朵4红旗5秤钩手套6哨子7拐杖镰刀锄头8葫芦9球拍猫10衣领棒球11筷子双杠12手表婴儿13医生衣衫14钥匙15鹦鹉月饼16杨柳衣钮17仪器(显微镜)18身份证罗汉19新闻药酒20香烟21阿姨鳄

Click to edit Master title styleKlicken Sie um die Textformatierung des Masters zu bearbeiten.Zweite EbeneDritte Ebene造船生产设计教材：船舶生产设计. 周启学主编. 人民交通出版社200720224111第三章 船舶生产设计编码系统§3-3 船体生产设计编码系统介绍20224

1——树2——鸭子3——耳朵4——红旗5——手套6——勺子7——拐杖8——花生9——猫10——石头11——筷子12——时钟13——衣衫14——医师15——月饼16——一条路17——仪器18——尾巴19——一条狗20——按门铃21——鳄鱼22——双胞胎23——乔丹24——乞丐25——二胡26——二流子27——耳机28——耳巴29——可乐30——三菱汽车31——鲨鱼32——扇儿33——蝴蝶34—

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数字的用处执教者：袁博群学习目标1.经历设计编码的过程体会数字在表达交流和传递信息中的作用2.能在具体情景中了解一个编码中某些数字所代表的意义 3.体会数字与现实生活的紧密联系增强应用数学的意识明明想为六年级每个同学都编一个你能给他提些建议吗1.淘气为全校每个同学都编了一个最后一位数字表示性别1为男生2为女生其中200