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学习以客体为中心区分左右.doc
幼儿园大班数教活动课时计划实习时间： 学院指导老师：老师班级人数： 幼儿园指导老师：老师活动内容《学习以客体为中心区分左右》设计意图：大班幼儿的思维特点是以具体形象思维为主向抽象逻辑思维过度其意识能力还不够强尚处于探索状态他们在游戏的时候常常分不清自己的左右更分不清他人
日期：2023-02-17 格式：.docx 页数：2页 大小：28.5KB 发布：
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