单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 忠植初级中学校主 讲: 李春微Infinitive 动词不定式 动词不定式的主要用法 一动词不定式在句子中不能独立充当谓语没有人称和数的变化 二动词不定式是由to动词原形构成(有时可以不带to)动词不定式的否定形式是not动词不定式(此时not不能再与助动词连用有时也可用never表否定)
不定式主动形式被动形式一般式To do To be done完成式To have doneTo have been done进行式To be doing完成进行式To have been doingⅠ辨别下面不定式在句子中充当的成分:1. It is my ambition to make sure that the disabled people in our neighborhood h
高中英语接不定式的一些常用词语整理羊街中学——麻少其一接不定式(而不接动名词)作宾语的24个常用动词afford to do sth. 负担得起做某事agree to do sth. 同意做某事arrange to do sth.安排做某事ask to do sth. 要求做某事beg to do sth. 请求做某事care to do sth. 想要做某事choose to do sth
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 非谓语动词之动词不定式的用法 一不定式作主语如:1To learn English is very important.2To see is to believe.当代英语中常用it作形式主语而将真正的主语不定式放在谓语后面以避免头重脚
不定式在句子中可做主语宾语表语定语状语和宾语补语1)不定式做主语一般表示具体的某次动作 【例如】 Toplete the 30storied building in one year was quite a difficult task. To do that implies taking responsibility. 当主语较长谓语较短时常用it做形式主语而将不定式放到谓
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级grammar教者:庞宇涵To infinitiveRevision 1.本章节为复习内容不定式的复习分为两大块: 第一节:不定式作主语 宾语和宾语补足语 第二节:不定式作定语状语表语以及省to情况2.本节重点:复习不定式作各种成分的情况3.本节难点:做练习时容易出现弄混定义不清等问题She was too surpris
★清华大学★英语系学生测试使用专为中小学生英语量身定做官方: HYPERLINK :qinghua.yeryy :qinghua.yeryy 清华大学英语教授研究组提供不定式的用法1.作主语To?swim?in?the?sea?is?great?fun.What?to?do?next?will?be?discussed?later.It?is?imp
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级The infinitive不定式动词不定式的句法功能To have an ice cream is cool.I want to see you this evening.All you should do now is to remember todays lesson.I want a pen to write with
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 1Revise the Infinitive living well1. 作主语2. 作宾语3. 作宾语补足语4. 作定语5. 作状语6. 作表语7. 作独立成分8. 与疑问词等连用结构 : to do(否定) not to do 二. 时态与语态 to do to be done to be doing to
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级不定式用法归纳动词不定式用法小结动词不定式的基本形式是to动词原形有时可以不带to动词不定式(或不定式短语)没有人称和数的变化在句子中不能作谓语动词不定式仍保留动词的特点即可以有自己的宾语和状语动词不定式同它的宾语或状语构成不定式短语动词不定式在句子中可以作主语宾语表语宾语补足语定语和状语Ⅰ 不定式结构作主语1) 位置: 通常
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelLos Usos del Infinitivo— Yo quisiera ver a Mabel y a Pablito ?se puede hacer eso— No se pr