单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级让世界充满爱寄语如果没有爱天空不会那样湛蓝如果没有爱花儿不会那样灿烂如果没有爱人们不会有那样美的笑脸 如果没有爱彼此之间聆听不到关切的问候与促膝的畅谈┉是啊只要人人献出一份爱世界就会变成美好的人间同学们伸出你的手伸出我的手让我们共创一个美好人间 爱心故事－－在家乡他就像泥土一样的朴实在城里他

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四年级上册第六单元复习教案复习目标：掌握本单元生字词的拼音与书写弄清本单元每篇课文的主要内容感受本单元每篇课文所表达的情感掌握语文园地中的日积月累部分的内容复习重点：理解课文的主要内容背诵重点篇目和日积月累复习难点：体会课文中的重点语句想象课文所描绘的景象复习过程：弄清本单元课文的主题是：人间真情本单元通过哪些故事介绍了人间真情古诗两首：送别诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》《搭石》

第六单元 人间真情 主备：任家英教学内容：20——24课教学目标：1认识本单元生字正确读写本单元词语2正确流利有感情地朗读课文通过朗读表达出人物的高尚品质3引导学生感受人与人之间纯真的感情体会人与人互相关爱生命才更有意义人生才更幸福4学习仔细观察生动描写的方法培养留心观察用心感受的习惯5口语交际让学生对生活中帮助过自己

四年级语文上册第六单元主题备课 2011年 10 月 18日单元单元主题人间真情教研组长主备人教研组成员单元教材分析爱是明媚的阳光给人以温暖爱是盛开的鲜花给人以芳香爱是潺潺的溪流滋润万物的成长爱是熊熊的火炬点燃生命的希望爱是理解是宽容还是力量有关爱的主题在前几册里已有所涉及本册教材再次安排了人间真情的专题是为了继续引导学生感受人与人之间纯真的感情体会到人与人相互关爱生命才更有意义人生才更幸

六年级上册第三单元集体备课 西柏坡希望小学 陈丽娟一单元教材分析本组围绕着人间真情这一主题选入了四篇课文篇篇充满着人间真情和爱意 《穷人》是俄国作家列夫托尔斯泰课文讲的是渔夫和妻子桑娜在邻居西蒙死后主动收养她的两个孩子的故事真实的反映了沙俄专制制度统治下的社会现实

暖春观后感若问世间什么最动人那一定是人间真情爱让一颗颗幼小的心灵成长爱融化彼此之间的隔阂爱让我们永远感恩只有充满真情的社会才是一个和谐的社会才能让春意永驻人们心底看了《暖春》这样一部电影后我相信无论是谁只要有一点思想哪怕仅有一丁点思想的人都会被那样的故事所感动.我也觉得这样的电影确实能让人体会到很多领悟到很多至少它让我这颗麻木许久的心灵受到了久违的洗礼. 我不得不去承认这个世界的完美仅

《跨越海峡的生命桥》说课稿《跨越海峡的生命桥》说课稿?说教材　　??? 《跨越海峡的生命桥》是义务教育课程标准实验教材四年级上册人间真情专题栏的第三篇精读课文课文讲述的是一个真实的故事杭州青年小钱患了严重的白血病台湾同胞冒着生命危险用爱心挽救了小钱架起了一座跨越海峡的生命桥文章语言朴实却字里行间饱含着人与人之间美好的情感饱含着两岸同胞难以割舍的骨肉亲情通过本课的学习希望学生能深切地感受到这种

《搭石》说课稿一说教材 《搭石》是人教版 四年级上册第六组精读课文第21课这组课文的专题是人间真情重在引导学生感受人与人之间纯真的感情本文通过家乡乡亲们摆搭石走搭石的描写赞美了乡亲们淳朴善良乐于助人的美好品质文章截取了农村生活中几个平常平凡的镜头：如一位上了年岁的人整搭石一行人走搭石背老人过搭石让我们看到了山里人的谦让尊老爱幼的品质这也正是搭石于默默无闻中凸现的精神二学情分析中

跨越海峡的生命桥 肖令清教材简析：《跨越海峡的生命桥》是义务教育课程标准实验教材四年级上册人间真情专题栏的一篇课文本文讲述了这样一个感人的故事：大陆青年小钱患了严重的白血病台湾同胞冒 着生命危险用爱心挽救了小钱的生命架起了一座跨越海峡的生命桥通过这篇课文的教学让学生体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质感受台湾人民和大陆人民难