等温线图判读和应用等温线图 —在地图上把温度相同的地点连接起来的线 特点等温线不相交相邻的等温线相差的数值相同或为零同线等温1判断南北半球24℃22℃20℃北半球递减递减0°NS—气温向哪个方向递减就是哪个半球 2判断等温线的走向及影响因素(1)等温线大致与纬线平行24℃22℃20℃(东西走向)—受纬度因素(太阳辐射)影响2判断等温线的走向及影响因素(2)等温线大致与海岸线平行
开发区三中导学案(七年级地理上册)第三章 第二节 气温和气温的分布(第1课时)主备:梁桂芝 时间:2010年10月19日 备课组长审核: 教导处审核:班级 【学习目标】1从现实生活和自己的体验出发举例说出气温对人类活动的影响2会阅读气温变化曲线图了解气温的日变化和年变化计算气温日较差和年较差3学会利用气温绘
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国的气候2中国冬夏气温分布特点及成因3气温---积温---温度带---农业的关系4中国年降水量的空间分布特点及成因 季风区与非季风区的界线是什么5降水类型有哪些中国降水主要类型是什么 6中国东部地区年降水量时间分配的特点及原因7我国四类干湿地区划分依据是什么 它与农业有何关系复习提问:1气候的两个基本要素
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国的气候一.气温和温度带⑴冬季气温分布特点:①南北温差大.②越往北气温越低.1.气温: 影响因素:①纬度因素:北方纬度高.太阳高度角比南方小. 且日照时间比南方短.②近冬季风源地:加剧寒冷.0℃等温线0℃等温线的地理意义:①南北方分界线.②亚热带与暖温带分界线.③水田与旱地分界线.④秦岭淮河一线.⑤湿润与半湿润区分界线.漠
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 气温和降水仙桃一中 尹作云2012年10月15日第一课时 气温重点提示:⑴气温的分布规律 ⑵影响气候的因素与气候的判读 ⑶会判读气温气候分布图气温:指空气的温度常用摄氏度(℃)表示一.气温气温的差异是造成自然景观和环境差异的主要原因之一气温与我们的生活生产密切相关气温差异气候差异自然景观差异北半球冬季
第二节 气温和气温的分布 气象学上把表示空气冷热程度的物理量称之为空气温度简称气温 国际上标准的气温度量单位是摄氏度—℃ 气温的概念北方人多饮烈性白酒南方人喜喝温性米酒热带沙漠地区的房屋特色厚墙加小窗 12月3日晚在210国道陕西省西安市秦岭段气温突降致使汽车无法发动到4日下午500多辆汽车及上千人被困秦岭造成国道堵塞急剧降温致使汽车发动机冻结橘生淮南
中国气候 【学习目标】1理解我国冬夏气温的分布特点及其成因2了解气温对人类生产和生活的影响3记住:1月00C等温线的分布及其意义4培养读图分析能力解决实际问题的能力和综合实践能力【重点难点】1我国冬夏气温的分布特点及其成因2利用等值线图描述我国冬夏气温的分布特点并简要分析成因【学习过程】【知识形成和应用】一中国气温与温度带知识形成阅读课本完成以下内容1中国冬夏气
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国的天气与气候一气温分布特点(看图思考) 11月我国最高气温最低气温气温南北差别分析原因 2观察我国东部地区1月等温线延伸方向分析原因31月零度等温线经过地区冬至日三地正午太阳度昼长时间比较地点 纬度漠河 53029N北京 39054N广州 2308N
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 气候多样 季风显著 1月的 黑龙江漠河 1月的 海南岛为什么我国南北方的景观相差如此之大 南北气温的差异读图思考1读我国1月气温分布图看看从南到北气温发生怎样的变化——冬季从南向北我国气温大致呈递减趋势秦岭淮河读图思考2找出0℃等温线分别与哪条山脉哪条河流的走向大致相吻合——0℃等温线大致与秦岭---淮河
第二章第二节 气候多样 季风显著 第一课时 南北气温的差异?【学习目标】1运用1月和7月等温线分布图说出我国冬夏气温分布特点及主要成因 2记住00C等温线经过的地区记住我国五个温度带的名称并在图上指出其分布的范围 【基础知识点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 气候多样 季风显著第一课时南北方的景观我国一月平均气温 2我国冬季气温的分布特点 3在图中找出一月0℃等温线指出东段大致经过哪条山脉哪条河流想一想:1找出最高气温和最低气温的分布地 方大致各多少摄氏度相差多大最高气温:在海南岛等地气温大
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习课世界的气候世界的气候本章内容的知识结构图名称分布特征天气气候气温基本概念气温的分布规律气温的变化降水 降水的条件降水的类型降水的分布气温降水组合世界主要气候类型天气:是一个地方短
.zzstep单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一课时气温和气温的分布第四章世界气候第二节气温和降水1知道气温的概念2了解气温的测定方法3知道一天之内气温最高值和最低值出现的时间一年之内最高月平均气温和最低月平均气温出现的月份4结合等高线的含义了解等温线的含义5掌握阅读等温
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版七年级地理气温和气温的分布第二节 第三章 天气与气候气温与生活1最高气温 2最低气温 3日平均气温 4月平均气温 5年平均气温对气温的观测一天之中进行几次根据广州市10月20日气温观测记录计算当日平
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国的气候------气温我国冬夏气温分布特点及原因: 读首辅P219 2.总结影响气温的因素(把气温分布规律与影响因素练习起来分析)①纬度位置(太阳辐射—由低纬向高纬递减)②同一纬度陆地上的不同--地形地势 (如说明四川盆地冬季比同纬度气温高的原因)③沿海和内陆不同—海陆位置影响海陆位置④同一纬度海洋上的不同—洋流
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 气温和气温的分布气温与我们气温的变化气温的分布日平均气温观察4次观测中的气温最高值与最低值分别是多少度154712()4=9.5℃ 思考月平均气温年平均气温如何计算气温与我们气温的概念气象学上把表示空气冷热程度的物理量称之为空气温度简称气温一般生活中所说的气温是指气象观测所用的百叶箱中离地面1.5米高处的温度这个温度
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国地理:气候一气温特征(一)冬夏气温分布特征及成因一气温特征(一)冬夏气温分布特征及成因1冬季:①特点:②成因:南热北冷南北温差大.纬度位置:冬季风:冬季太阳直射南半球南方的正午太阳高度比北方高昼长也长得到的太阳辐射南方比北方多.南方离冬季风源地远且南下过程中受重重山岭阻挡势力逐渐减弱.③最热处:海南岛台湾南部④最冷处:黑龙
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北半球大陆:气温最高月份:_____ 气温最低月份:_____海洋:气温最高月份:_____ 气温最低月份:_____1一天中最高气温出现在_______最低气温出现在_______经典回顾2一年中世界气温分布规律是:(1)一般来说低纬度气温______高纬度气温___(2)同纬度地带夏
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级气温的变化与分布教学目标 1.知道有关气温的一些基本概念如日平均气 温月平均气温年平均气温气温日变化 气温年变化气温日较差气温年较差等 温线等2.学会运用气温绘制气温曲线图并说 出气温随时间的变化特点3.初步学会阅读世界平均气温的分布图说出 世界气温的分布规律4.了解影响世界气温分布的主要因素气温的变
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《2010高考自然地理复习系列课件》 06《气温时空分布及成因》小中见大 大中见小探究高三地理复习的思路与方法习题有关地理问题地理规律和原理归纳总结应用解决气温气温及其水平分布气温的日变化和日较差气温的年变化和年较差气温的垂直变化和逆温现象知识结构例1读中纬度某地区某月等温线分布图分析下列叙述正确的是