第二节 弹力【目标要求】1． 知识与技能知道什么叫形变能识别常见的形变知道如何显示微小的形变.?知到弹力的概念及产生的原因知道压力支持力拉力是弹力.并能确定压力支持力拉力的方向．根据二力平衡确定弹力的大小能正确分析具体实例中弹力的受力物体和施力物体．能用力的图示(示意图)正确画出弹力2． 过程与方法体验微小物理量的放大方法的作用探究弹力大小与形变量的关系．针对实际问题确定弹力大小和方向

弹力练习1．下列关于力的叙述中正确的是( ) ? A．力是物体对物体的作用总是成对出现 ? B．物体只有相互接触才有力的作用 ? C．两物体相互作用不一定要直接接触 ? D．直接接触的物体间一定有力的相互作用 2．下列关于力的作用效果的叙述中正确的是( ) ? A．物体的运动状态发生改变则物体必定受到力的作用 ? B．物体运动状态没有发生改变物体也可能受到力的作用 ? C．力的

1．下列关于力的叙述中正确的是( A ) A．力是物体对物体的作用总是成对出现 B．物体只有相互接触才有力的作用 C．两物体相互作用不一定要直接接触 D．直接接触的物体间一定有力的相互作用 2．下列关于力的作用效果的叙述中正确的是( ) A．物体的运动状态发生改变则物体必定受到力的作用 B．物体运动状态没有发生改变物体也可能受到力的作用 C．力的作用效果不仅

弹力练习题一选择题1.关于弹力下列叙述正确的是( )A.两物体相互接触就一定会产生相互作用的弹力B.两物体不接触就一定没有相互作用的弹力C.两物体有弹力作用物体不一定发生了弹性形变D.只有弹簧才能产生弹力2.一个物体放在水平地面上下列关于物体和地面受力情况的叙述中正确的是( )①地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变②地面受到了向下的弹力是因为物体发生了形变③

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级弹力10.14四胡克定律： 1内容：在弹性限度内弹力和弹簧形变的大小(伸长或缩短的量)成正比2公式： F k x k——弹簧的劲度系数 (取决于弹簧自身) 单位：牛每米 符号Nm x——弹簧的长度 x——弹簧的形变量 FLoabababab