单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级情商管理情商(Emotional Quotient )——情绪智力情商(EQ)是一种心灵力量是一种为人的涵养性格的因素主要是指人在情绪情感意志耐受挫折等方面的品质情商涉及到我们怎样看待自己怎样看待和面对他人 主要反映一个人感受理解运用表达控制和调节自己情感的能力以及处理自己与他人之间的情感关系的能力EQ应包含以下五方面的内容：

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级浅析拿破仑的IQ EQ AQ：王春蕾LOGO2 命运无法改变 可以改变的是我们对命运的态度一分析拿破仑的IQ二分析拿破仑的EQ三分析拿破仑的AQ3一分析拿破仑的IQ：向着王座毅然启航IQ(Intelligence Quoti

三 情绪与学习情绪与情绪智力压力与心理健康情绪调节不良学习情绪的辅导(一)情绪智力的结构个人 社会意识行为自我觉知社会觉知自我管理社会技能认识你自己 1自我认知：认知自己的价值观人生方向和目标认知自己的性格特征觉察自我的情绪变化及原因等 低情商对外界刺激的情绪反应模式直接采取反应行为高情商对外界刺激的情绪反应模式并不马上回应而是进行理性判断分析和思考我应该如何

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 掌握情绪规律提高情绪智力 第六章 掌握情绪规律提高情绪智力 第一节 情绪与情商第二节 情绪与健康第三节 大学生常见的情绪困扰及调适情绪 是什么 一情绪概述(一)什么是情绪 人类在

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级成功人士必备的五大EQ 自觉　　直觉是我们察觉情绪记忆的能力是自觉的一种能力是与理智思考平行的情绪感觉自觉情绪能力有3项包括察觉自己的情绪对言行的影响了解自己的资源能力与局限能正确自我评估深信自己的价值和能力肯定自己　　自我规范　　规范能力有五项：①自我控制干扰的情绪与冲动在压力下仍能够思考清楚②以真实可靠建立信任承认自己的错

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级儿童情商EQ的培养华东师范大学学前教育系张明红 41120221讲座的主要内容一对情商概念的界定二当前儿童情商存在的主要问题三儿童情商的主要内涵四如何培养儿童的情商41120222一情商的定义 EQ(Emotional Quotient ) 由美国哈佛大学心理系教授丹尼尔?戈尔曼在1995年出版的书《情绪智力》中

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级情绪管理川大附中(成都12中)心理中心 何平脑科学的发现猴子从树上下来后一主题分析情绪辅导的作用：1帮助学生提高情绪智力2情绪智力是个人感知幸福的能力3成功=85EQ15IQ 注：情绪智力通常用情商标志 情绪辅导教学有别

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级者的情商管理(E Q)情商是：情绪智慧或情绪智商的简称情商是指人们认知控制和调节自身情绪的能力它是人们自我管理的核心内容之一更是决定个人命运的最关键因素 一探讨情商的管理的原因二情商的内涵三情商管理的技巧(1)认识自己的情绪(2)处理自己的情绪(3)推动自己(4)认识别人的情绪(5)处理好人际关系(一)探讨情商管理的原因1

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级情 商 EQ 克拉玛依油田 黑色的星期天 小小鸟 约定 我真的很不错(互动) 引言 这是一个EQ比IQ吃香的时代

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级南京中医药大学心理学院李品品Lipinpin_11021632010年11月30日情商的开发与适应能力的提高引子：测测你的智力23思考4一个人前半生取决于智商后半生取决于情商高