单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二层第三层第四层第五层第1章 影视剪辑基础知识 通过本章学习读者应掌握影视中一些基础理论知识以便在后面的章节中加以灵活应用本章重点：学习目的：掌握景别方面的相关知识掌握镜头应用技巧掌握镜头剪辑的一般规律掌握视频和音频基础知识1.1 景别 景别又称镜头范围它是镜头设计中一个重要概念是指角色对象和画面在屏幕框架结

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级影视艺术与剪辑功能第一节 影视艺术的同一性和差异性电影的 诞生和发展电影是社会文化艺术进步和科学技术发展并且有机结合的产物1839年出现照相术后美国人依斯曼于1889年发明了将感光乳剂涂布在赛璐珞长条上的感光胶片从而不仅便于拍摄长时间的活动影像而且使透视或放映这些影像成为可能爱迪生发明了使用感光胶片连续拍摄的摄影机并于18

我们都知道无论是什么影视节目都是由一系列的镜头按照一定的排列次序组接起来的这些镜头所以能够延续下来使观众能从影片中看出它们融合为一个完整的统一体那是因为镜头的发展和变化要服从一定的规律这些规律我们将在下面的内容里做详细的叙述 (1)镜头的组接必须符合观众的思想方式和影视表现规律??镜头的组接要符合生活的逻辑思维的逻辑不符合逻辑观众就看不懂做影视节目要表达的主题与中心思想一定要明确在这个基础上

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二层第三层第四层第五层单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二层第三层第四层第五层第1章 影视剪辑基础知识 随着数字技术的兴起影片剪辑早已由直接剪接胶片演变为借助计算机进行数字化编辑的阶段然而无论是通过怎样的方法来编辑视频其实质都是组接视频片段的过程不过 要怎样组接这些片段才能符合人们的逻辑思维并使其具有艺术性

??? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ??影视剪辑艺术与实践 制作人：张连军 东北农业大学 成栋学院《影视剪辑艺术与实践》课程介绍 教学要求： 了解课程性质内容特点及其与培养目标培养要求专业技能就业之间的关系明确学习目的与意义总体要求学习方法和考核办法 绪论《影视剪辑艺术与实践》课程介绍

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式无忧PPT整理发布单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式无忧PPT整理发布单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式影视艺术概论content第一节 镜头组接剪接点的准确性第六章 剪辑与镜头语言的运用第二节 镜头组接时空观的合理性第三节