专题四: 立足国情 把握我国发展的阶段性特征?[教学目的]?通过教学使学生对我国社会主义初级阶段的基本国情和主要矛盾有一个科学的理 解和把握坚定学生贯彻执行党在社会主义初级阶段基本路线与基本纲领的自觉性[重点难点]??1.如何正确认识我国的国情 2.社会主义初级阶段的长期性 3.最高纲领和最低纲领的关系[教学方
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北京理工大学珠海学院2012 2013学年第二学期《中国国情研究》结课论文诚信声明考场是严肃的作弊是可耻的对作弊人的处分是严厉的我承诺遵守考场纪律不存在抄袭及其它违纪行为考生(承诺人)签字: 专业:班级::适用年级专业:2010级市场营销专业 试卷说明:结课论文Created with an evaluation copy of . To discover the full