大桔灯文库logo

#语言修辞# 相关文档

  • 韩文比喻句的写法.doc

      (1) 直喻法(明喻法)    比喻明显句中带有-?? -?? -?? -? ?等词    <例> ??? ? ???. 雪一样白的玉兰花  (2) 隐喻法(暗喻法)    间接的进行隐藏的比喻是隐藏在句中的简洁比喻    <例> ? ??? ???. 我的心是湖水  (3) 拟人法(活喻法)    将人以外的事物比喻成人的方法    <例> ?? ???. 花儿笑了  (4) 声喻法(

    日期:2022-04-18 格式:.docx 页数:1页 大小:21KB 发布:
  • 正规翻译公司对于翻译的态度是一种思维活动.docx

    正规翻译对于翻译的态度是一种思维活动文化背景差异概念的另一大特征是隐喻化隐喻化是概念系统发展自然而然的结果用一个概念去解释建构另一个概念这就是概念隐喻化过程对正规翻译而言反映在语言层面就是一个个具体的隐喻即修辞隐喻人类认知世界的相似思维生理结构和思维过程的相似使得不同语言中的相同的隐喻取象正规翻译认为地缘差异以及由此而引起的思维方式文化观念 的差异也使得不同的语言在隐喻取象上不大

    日期:2022-05-10 格式:.docx 页数:1页 大小:15.86KB 发布:
  • 习语的翻译.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级习语的翻译一 什么是习语(idiom) 长时间的使用固定短语或短句鲜明的形象浓厚的民族色彩和地方色彩 习语是经过长时间的使用而提炼出来的固定短语或短句是人民智慧的结晶习语大都具有鲜明的形象适宜于用来比喻事物因而往往带有浓厚的民族色彩和地方色彩习语既是语言中的重要修辞手段同时其本身也是各种

    日期:2022-04-23 格式:.pptx 页数:23页 大小:3.05MB 发布:
  • 7造句.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级遣词造句2Lexical Rhetoric ----rhetoric concerning wordsSyntactic Rhetoric---- rhetoric concerning sentences Syntactic Rhetoric41220221Syntactic RhetoricSENTENCE: A

    日期:2022-04-12 格式:.pptx 页数:16页 大小:364KB 发布:
  • 『万能』高考现代文阅读鉴赏答题模板.doc

    一有关语言修辞的题型:描绘类提问方式:某句话中某个词换成另一个行吗为什么或:文章的某个句子说成另一个句子好不好为什么答题模式:不行因为该词生动具体(形象准确)地写出了对象效果换了后就变成不好的效果或:不行因为该词比另一词的感情更强烈(或该词比另一词更切合对象的性格特征)动词:不行因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词:不行因为该词生动形象地描写了…… 副词(如都大都非常只有等):不行因为该

    日期:2022-04-13 格式:.docx 页数:2页 大小:27.5KB 发布:
  • 荷塘月色.doc

    <荷塘月色》(二)教学目标1德育目标:了解寻求宁静向往自由的思想感情品味高雅的审美情趣2知识目标:学习巧妙的语言修辞情景交融的艺术手法3能力目标:训练朗读分析表达能力(三)教学重点:鉴赏语言美掌握情景交融艺术手法教学目标1整体感知诵读品味体会本文景物的柔和美结构的回环美.语言的音乐美2品味语言领悟的思想感情3欣赏荷塘月色的美景领悟情景交融的写作方法《故都的秋》二教学目标:第一知识

    日期:2022-04-26 格式:.docx 页数:5页 大小:43KB 发布:
  • 11第十一讲 辞格分析(六).ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十一讲 辞格分析(六)四十四易色四十五摹状四十六设问四十七倒装四十八用典四十九吞吐五 十别解五十一岐疑五十二移时五十三映衬五十四引用五十五叠字五十六矛盾五十七辞格的综合应用复习与思考易 色 一位自命为中国通的教授在中文课上讲:中国人把物品称为东西例如桌椅电视机等但有生命的动物就不称东西例如虫鸟兽人……所以你和他

    日期:2022-04-03 格式:.pptx 页数:85页 大小:200.5KB 发布:
  • 1
  • 1/1页

客服

顶部