《边城》同步练习基础知识１．下列词语中画线字注音全对的一组是（ ）Ａ．涎（xián） 　　船舷（xuán） 　　 角隅（yúＢ．火镰（liǎn）　　埋（mái）怨 　　 结（jié）子Ｃ．莞（wǎn）尔 　　焖（mèn）菜 　竹篁（huáng）Ｄ．胡诌（zhòu）　　茶峒（tòng） 　　 傩（nuó）送２．下列词语中有错别字的一组是（ ）Ａ．忌讳 悲悯 硬扎 黑黝黝Ｂ．滨水 挪移 弛

《边城》读书笔记2012518----2012522亲是否还记得高中语文课本里那经典的呼唤：翠翠翠翠翠翠今天终于是把《边城》全本看完那种温婉柔情和淳朴的感觉似乎还在游荡翠翠也在等着那个人……记得高中课文里面节选的是二老傩送在高崖上夜晚为翠翠唱歌的片段我支离的记忆搜的当时老师给我们看的节选视频漆黑只听得人物对话和几声翠翠翠翠但那时已经被沈从文描写的特色湘西所吸引能够想象边城的场景人物的神态事情的发展

2010年秋边城高级中学七年级23班学习互助小组管理制度及量化评分标准一指导思想为了优化学习氛围创设会话环境激发学生的学习兴趣激发了的生机与活力提高效率锻炼学生自主学习合作学习的能力我班开展自主互助学习型的模式 根据《中学生日常行为规范》配合学校德育工作实际为规范学生行为落实学校量化管理营造良好的学习环境形成良好的班风学风特制定本管理制度二制度说明每天由班值日干部和纪律组长根据条例负责

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学习目标沈从文(1902-1988)原名沈岳焕湖南省凤凰县人是30年代京派的代表作家有短篇小说150多篇中长篇小说10部左右代表作主要有：短篇小说《丈夫》《贵生》《三三》与中长篇小说《边城》《长河》等中篇小说《边城》是沈从文最重要的代表作是他的作品中最突出地表现人性美的作品 顺顺（父亲）了解现代著名作家沈从文1亲情之美翠翠的形象： 3邻情之美 总的来说小说《边城》从不同方面充分展现

10 1 2008 3 Journal of Huanggang P olytechnic V ol. 10 N o. 1M ar. 2008 X ( 730070) : : : I04 :A :1672 - 1047 (2008) 01 - 0065 - 03The Emotions and Their Origins of Shen Cong - w en s The Borde

高二语文《边城》（节选）《荷花淀》《边城》（节选）[学习目标]分析作品人物形象感受小说表现出来的湘西民俗风情之美了解小说的多种艺术表现手法品味文白杂糅丰富多变古朴而典雅的现代典范小说语言[学习重点]欣赏对青春期少女翠翠曲折心思的描写了解翠翠惘然朦胧暧昧无言可说的思绪体会对翠翠介于有心无心有意无意之间并非热恋中人因而虽忧而不深有忧虑却未失天真快乐的恰到好处的表达欣赏对老人形象描写的含

边城《边城》是沈从文的代表作入选20世纪中文小说100强排名第二位仅次于鲁迅的《呐喊》它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景以兼具抒情诗和小品文的优美笔触描绘了湘西地区特有的风土人情借船家少女翠翠的纯爱故事展现出了人性的善良美好由于《边城》的美学艺术《边城》这部小说在中国近代文学史上具有独特的地位《边城》成书于1931年那正是沈从文爱情事业双丰收的季节1931年社会虽然动荡不安但总体上还

续写《边城》不知过了多少个春秋多少个端午那双依旧水灵的双眸不知回望了多少次二老离去的那个船口翠翠依旧无力念叨着这个人也许永远不回来了也许明天回来这么久过去了明天成了翠翠守望船口的勇气这天是端午是翠翠那颗青春萌动的心开始的日子爷爷死后翠翠仍依靠着渡船为生这也许能使她觉得爷爷并不曾离开每天清了嗓子高歌也许能使她暂且忘了二老离开的悲伤今天一早翠翠便渡着船到了边城过大河边去只是不是看划船河边依旧站满了人四

边城高级中学2010----2011学年度第二期七年级数学竞赛试卷 满分：100分 时间：90分钟 班级 得分 选择题（每小题5分共20分）1.如果∣m∣是大于1的偶数那么m一定小于它的 （　 　） A．相反数

《边城》导学案课前预习学案一预习目标1.识记重点的字音字形字义2.了解关于沈从文的文学常识二预习内容1.给下列加点的字注音泅水（ ） 茶峒（ ） 傩戏（ ） 氽（ ） 伶俐（ ）牛犊（ ） 悖时（ ） 喧阗（ ） 棕榈（ ） 镇筸（ ）怏怏（ ） 歇憩（ ） 糍粑（

边 城（三启案）主备人 邵永容【教学目标】了解沈从文及其所描绘的湘西风土人情2理解《边城》题目的含义把握的创作目的 3通过人物的语言描写心理描写培养语言鉴赏能力并认识翠翠顺顺等作品中的人物形象4感悟文中至真至善至美的人性 人情 5培养热爱民族文化生活的情感【教学重难点】1让学生理解在人与自然融为一体的环境中所折射出来的人情美人性美2引导学生体会为小说构筑这样一个环境的深意也就是对小说主

《边城》教学设计详案一 教学目标 1 了解沈从文描绘的湘西风土人情 2 感受沈从文小说的语言特色 3走进构筑的善与美的理想世界体会人性之美 二 教学重难点 情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画 三 课时安排 2课时 四教学内容和过程 1 导入新课 （1）简介沈从文 沈从文(1902-1988）原名沈岳焕苗族湖南凤凰县人14岁时他投身行伍浪迹湘川黔边境地区1924年开

孤独与梦想——重读《边城》 黄志博 （河南理工大学资源环境学院）《边城》一部近代文学史上独具特色而又意境唯美的优秀作品用散文和诗一般的文笔勾勒出了一个单纯而美丽的梦从作品的内容看它几乎完全忽略了时代的政治和经济因素从而造成了与那个时代文学主流的脱节可是又正是这种脱节使作品完全拜托了政治偏见的影响得以从时代的繁杂作品之中脱颖而出也正是这个脱节使作品有了属于那个时代的唯美意蕴从而得以跨越时代以至

品读《边城》美丽的故事总是伤感的伴随着离别烦恼思念…… ——题记边城里讲述了一个爱情故事可又不光是一个爱情的故事也讲了一群人一群像湘西那片土地一样朴实坚强而又纯洁的人 ?? ?故事里的老船夫带着他女儿的遗孤翠翠生活在老渡口翠翠长到十三岁时成了人见人爱的美人惹得船总顺顺最出色的两个儿子天保和傩送同时爱上了她

日子平淡而又从容的过着一方水土养育出来的人的个性却不会改变这里的人们仍旧热情善良淳朴…… 　　何时也能去那儿看看看看那里的人们日出而作日落而息的景象其中最引人注目的是他的一系列以湘西为背景的小说： 短篇小说《丈夫》《贵生》《三三》等 长篇小说《边城》《长河》【题解】 自读课文用心品味小说中自然纯朴的自然风物和边城人事谈谈你读后感触最深的一点那些青山绿水中的……天真纯洁的少女饱经沧桑的

我愿生活在边城我愿生活在边城那清澈的流水以及历历可数的游鱼那触目的青山以及逼人的翠色还有那桃红色的薄云银子似的月光萤火虫杜鹃鸟草莺蚱蜢水鸭……这一切都足以流连?我愿生活在边城那里有慈祥仁爱的爷爷乖巧可爱的翠翠以及一条渡船一只黄狗船到中流欸乃一声山水绿人行山岭烟消日出不见人困了就睡渴了就喝闲来垂钓碧溪上忽梦乘舟下青滩恍然如羲皇上人?我愿生活在边城那龙舟的鼓点声声敲在心上水手们奋力划桨的号子句句喊在心

周刊悦读责任编辑 肖欣 版式编辑 周鑫 投稿邮箱： 年6月29日 星期五14李群芳边城和漫水是两个地名也是两篇小说就地名而言都在湖南再具体点说都在湘西就小说而言都是名篇都是写湘西 地理上边城和漫水比邻而居沈从文王跃文两位都是从湘西大山中走出来的当他们回望故乡忍不住濡血为墨煮文为诗痴痴地唱出了一曲对家园故国的深情颂歌《边城》的好自然不用我多说已经是无可争议的名著 我只说在赏读过程中的一点感受：《

边城导学案一[书声琅琅]（一）字正腔圆音随心动便：biàn 便秘便当（dang）便装便捷便饭便宜（方便便利）便宜行事pián 大腹便便便宜（价钱低）骠：biāo 黄骠马piào 骠勇骠骑别：bié 告别姓别别出心裁加致（zhi）别墅天渊之别别开生面别有用心别树一帜biè 闹别别扭屏：bǐng 屏除屏气屏息屏弃（摒bìng弃）píng 屏风屏障屏蔽屏幕bīng 屏营簸：bǒ 簸谷

一 个 关 于 爱 的 故 事写作背景【自读品味】