单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级把说话变成一种成功的资本什么是讲师一.讲师的角色与功能1.改变生命的角色2.强化信念与技能的角色3.促使行动的角色4.激励与鼓励的角色5.经验传承与协助复制的角色6.塑造远景与梦想的角色二讲师的类型:浅入浅出型深入浅出型浅入深出型深入深出型为什么要当讲师今天我们从事的事业是与人打交道的事业是改变别人思想观念的事业是说的事业张嘴

高级TTT---培训课程设计突破主讲人:张玉培训师课程长度2天课程效益在掌握基本培训技能的基础上掌握课程设计的规律方法掌握学员学习特点学习分析组织的培训需求学习培训课程内容设计学习如何根据学员的程度设计使用不同的加速学习技能课程内容第一模块专业讲师的成长与发展自省与修炼的过程提升讲师的价值从好到卓越第二模块 加速学习法人的大脑特点与成人培训加速学习在中的运用第三模块培训课程内容设计培训需求

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级内部讲师训内部讲师技能培训行政人事部 李云雁 Date:2009-3-13人人都能成为成功的讲师 做一个成功的讲师并不难只要做到三个专注于：－－专注于心理突破技能的经验积累－－专注于讲说技能的经验积累－－专注于素材准备技能的经验积累优秀讲师的几个特性某领域具有一定的专业知识与行业背景与培训相

职业讲师应该具备的素质 师者所以传道授业解惑也这是唐代大家韩愈在《师说》一文中给教师这个职业所下的定义而时代发展至今对教师这一职业要求是提高了言为师表行为人范这一标准比传道授业解惑不更难了吗因此一个教师能否上好一堂课这对听者来说可以说在某种角度上是否影响他的一生如何上好一堂课呢 一?认真备好课是上好一堂课的基础 1备对象：上课如打仗要做到知己知彼方能百战百胜这就是说要先熟悉听课对象（年龄职