宿迁泽达职业技术学院2011年传染病预防控制工作计划为了有效的预防与控制传染病在学校的发生和蔓延确保师生身体健康和学校教学秩序的正常开展结合上级有关文件的要求和我院的实际情况制定有关做好传染病艾滋病食品卫生安全防控等方面工作计划：一加强管理提高认识依照《传染病防治法》明确工作职责建立健全安全责任制加强预防控制监督检查工作二控制传染源切断传播途径严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度做到早发现早报告

周口五中预防传染病工作组 组 长：芦建明副组长：李国振 李秉芳 雷葵花 王好仁成 员：李 刚 田 红 张振华 马宪力 王宏运 莫启风 : : :

金山小学预防传染病预案做好学校传染病预防和控制工作对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全维护学校正常的教学秩序维护社会的稳定意义重大为了预防控制和和消除各种传染病（包括流行性感冒麻疹风疹流行性腮腺炎传染性结膜炎水痘等）的发生与流行切断传染源传播途径易感人群这三个环节根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》并结合我校实际情况特制定本预案一做好预案的基础工作　1

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

春季如何预防传染病⒈养成良好的生活习惯和有规律的作息时间保持愉快的心情积极参加健身运动如跳绳跳步打球等只有我们的身体强壮了疾病才不能乘虚而入⒉天气的变化随时根据天气的变化增减衣服注意保暖避免着凉⒊我们的教室宿舍要经常开窗通风以保持空气的新鲜流通和清洁做到这一点在人员相对较多的环境里尤其重要⒋在感冒流行期间更要注意平时要尽量少去人多拥挤尤其是通风不畅的公共场所学校也不宜开展大规模的文体活动（聚会

预防传染病工作制度学校人群聚集流动性大接触面广是传染病的易发场所少年儿童由于其免疫功能尚不完善抵御各种传染病的能力较弱是多种传染病的好发年龄一旦发生极易传播和流行并可扩大到家庭和社会必须高度戒备地重视传染病的预防和控制按照《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法律法规的要求现将学校传染病预防控制工作有关要求规定如下：一落实组织强化单位及一把手责任制1健全学校卫生工作小组明确分

小学生预防传染病知识教育一（5）班传染病是由由各种致病微生物所引起的能在人与人动物与人之间相互传染的疾病 一传染病传播的方式和途径： 第一通过空气从呼吸道传染如流感流脑麻疹百日咳风疹猩红热等 第二通过食物经消化道传播如痢疾伤寒甲型肝炎等 第三通过昆虫及动物传染如蚊子传播乙脑虱子传播斑疹伤寒狗能传播狂犬病苍蝇传播痢疾等 第四通过日常接触传染如甲肝沙眼红眼病水痘等 第五通过血液传播如输血打针感染乙肝丙

预防传染病规章制度　根据雅编发〔2003〕68号《关于雅安卫校附属医院更名为雅安职业技术学院附属医院的批复》之精神附属医院作为学院的一个部门在学院的统一下认真贯彻落实医疗卫生工作方针政策的法律法规条例其工作职责是： 一按照学院总体工作思路制定附院发展规划及相关的规章制度 二科学管理规范行为坚持以人为本主动热情服务的工作宗旨 三医务人员自觉遵守医院各种规章制度尽职履责树立崇高的医德医

PAGE PAGE 12015年广东省梅州市中考生物试卷一选择题(本大题包括8小题每小题有四个选项其中只有一项是最符合题意要求的每小题3分共24分)1．(3分)(2015梅州)下面是细胞发生的一系列变化过程示意图有关分析不正确的是(　　)　 A． 过程①表示细胞分裂 B． 过程①使染色体数目减半　 C． 过程②表示细胞分化 D． A细胞能产生和传导冲动　2．(3分)(2015梅

社会工作局 住 宿 服 务 设 施 预 防 传 染 病 指 引 住宿服務設施預防傳染病指引 10 五. 环 境 卫 生 环境卫生与住宿服务设施内人员的健康息息相 关 无论是院友及职员 都应在一个清洁卫生安全的环境下生活或工作 住宿服务设施在保持环境卫生时应需注意以下各项： 一) 保持室内空气流通 1 经常打开窗户 保持室内空气流通 每天

国旗下讲话10.8老师们同学们：大家早上好今天国旗下讲话的题目是《预防传染病要从我们身边做起》伴随着阵阵秋风使我们感受到了秋季的丝丝凉意秋季气温变化大气温逐渐下降风大干燥这时是一些呼吸道传染病的高发时节因此秋季加强传染病的防治对维护身体健康具有重要意义常见的肠道传染病经口这一途径传播是吃进去的传染病通常是由于细菌或病毒污染了手饮水餐具或食物等未经过恰当的处理吃进走后发病常见的呼吸道传染病经呼

课题 预防传染病教师廖梦芳课时1课时课型新授班级 七年级（ 4 ）班时间2015年 5 月 29 日教 学 目 标知识目标： 1描述传染病的概念和特点认识病原体 2说出传染病流行的三个环节和预防措施 3能说出常见传染病的病因传播途径和预防措施能力目标：1通过观看视频学习理解知识点的能力? 2在小组合作的探

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级传染病其特点什么是传染病 　　 传染病是由病原体引起的疾病能在人与人动物与动物或人与动物之间相互传染的疾病它是许多种疾病的总称可分为两大类：慢性传染病和急性传染病它的显著特点是传播性强怎样预防传染病辛安小学2009年12月1日至31日31个省份报告新增甲型H1N1流感确诊病例28779例死亡447人2010年3月1日至31日3

万物复苏春意盎然春天是一年最美好的季节但也是一些传染病的高发阶段幼儿园为增强传染病的预防与控制的意识提高幼儿的防病能力保障师生的身体健康做如下工作：☆ 每天坚持室内换气通风2-3每次每次不少于20分钟☆ 幼儿每日晨检入园以后坚持要泡手消毒并在早饭之前让每个小朋友喝一口淡盐水预防感冒和呼吸道感染☆ 早午饭前用肥皂水和清水分别擦拭桌子进行消毒☆ 培养幼儿良好的个人卫生习惯饭前便后及户外

预防传染病 沙兰学校 高云静 　　一教学思路 　　本节教学主要是通过多媒体课件的辅助引导学生通过小组合作的方式完成教学活动培养学生通过合作交流相互置疑讨论分析从而达到知识能力和情感的三维目标 　　二教学目标 　　1 知识与技能目标： 　　①知道传染病的概念区分常见的传染病与非传染病 　　②了解病原体的概念病原体的类型 　　③列举常见的传染病知道其病原体传播途径和预防措施分别是什么 　　④掌握传染病