单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级农牧文化的交融五代十国时期：政权分裂割据宋太祖——赵匡胤杯酒释军权北宋的建立(960)陈桥驿兵变一辽宋为兄弟之国二以白沟河为国界双方撤兵三宋方每年向辽提供助军旅之费银十万两绢二十万匹四双方于边境设置榷场开展互市贸易 (榷场是指辽宋西夏金政权各在接界地点设置的互市市场)﹃澶渊之盟﹄澶渊之盟是一个怎样的盟约 一方面加重

2012327??单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级宋辽和战宋辽和战与澶渊之盟? 宋太祖夺取了政权之后先向南方用兵而在北边则只在瀛州(今河间)常山(今正定)易州(今易县)棣州(今山东惠民)等重要军事据点配置重兵从事防御宋太祖还特地设置了一个：封桩库贮积金帛准备作为赎取燕云的费用辽如不允赎取就把这些金帛用作攻取燕的兵费但在十国割据局面尚未完

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级六国论秦灭六国情况公元前230年灭韩国公元前228年灭赵国(赵公子嘉立为代王)公元前226年攻占燕都燕王喜奔辽东公元前225年灭魏国公元前223年灭楚国楚江南地次年平公元前222年掳燕王喜燕亡灭代公元前221年灭齐国北宋与周边政权关系记事宋真宗景德元年与契丹主为澶渊之盟宋输辽岁币银十万两绢二十万匹仁宗庆历二年契丹遣萧英刘六符至

初一历史第9课《民族政权并立的时代》教学案例【教学目标】通过本课的学习使学生了解这一时期民族政权并立的基本史实把握民族政权并立这一特殊时代的基本脉络通过学习和思考本课所叙述的各民族政权的并立与和战关系认识到民族友好民族融合始终是我国多民族国家发展的主流正确认识澶渊之盟宋金议和对民族和平与发展所起的作用培养学生辩证地认识和思考问题的能力【教材分析】本课内容从10世纪初契丹国建立到12世纪中叶宋