单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级云南的歌会沈从文 云南民歌简介 云南是一个多民族的地区在各族人民生活中民间歌唱活动占有特别重要的地位几乎渗透到生活中的各个领域他们以歌唱倾诉男女间的相互爱慕以歌唱激发生产斗争中的劳动热情以歌唱表示对死者的哀悼对婚配的祝福以歌唱抒发丰收的喜悦和节日的欢乐……在许多民族中小孩还在牙牙学语的时候也就跟着大人学

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级听歌猜是哪个省份的民歌答案：云南彝族弥渡山歌一心要想上山冈去找我的郎呀郎依哪山对山来崖对崖蜜蜂采花深山里来蜜蜂本为采花死梁山伯为祝英台啦啦啦啦啦啦啦啦咿哪梁山伯为祝英台嗨看夕阳来看夕阳呀喂 云南是个多民族的地区在人民的生活中歌唱活动占有特别重要的地位几乎渗透到生活中的各个领域 唱歌是云南最有名的民俗

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级云南 的歌会民歌： 就是民

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级授课班级：一年级《其多列》●《其多列》背景《其多列》是云南哈尼族民歌它是一首欢快地民歌其多列是快快来的意思★节拍节奏练习X X X X X X X X X X X X X 跑跑 走跑跑 走 跑跑 跑跑跑跑 走▼学唱《其多列》有节奏大声朗读歌词学唱《其多列》拍手打着节奏歌唱同学们自己歌唱

《放马山歌》教学设计(唱歌课)一教材分析《放马山歌》是一首云南民歌24拍一段体结构四声羽调式歌曲只有四个音欢快活泼非常简单易学适合三年级学生演唱但较难把握的是歌曲的风格特点二教学目标1. 准确演唱歌曲2. 乐于从歌曲的演唱中体会云南民歌的特点三教学重难点教学重点：歌曲的准确演唱教学难点：歌曲风格的准确把握四教学过程(一)导入活动1－激趣教师导语：同学们大家好今天的音乐课上我们要随着美妙的音乐

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式阿诗玛马铃儿响来玉鸟儿唱我陪阿诗玛回家乡(我跟阿黑哥回家乡)远远离开热布巴拉家从此妈妈不忧伤不忧伤蜜蜂儿不落刺蓬棵蜜蜂落在鲜花上笛子吹来口弦响我织布来你放羊(你织布来我放羊)(云南彝族)民歌欣赏：沈从文云南的歌会1学习目标：(1)整体把握文章内容感受笔

第2课 悠扬民歌第2课时聆听歌曲《小河淌水》一﹑作品分析： 管弦乐《小河淌水》是作曲家鲍元恺的管弦乐作品《炎黄风情》第二组曲《云岭素描》中的第一首乐曲以云南民歌《小河淌水》的歌词所提供的时间﹑空间为背景用弦乐高音区的模糊音模拟月夜用钢琴等乐器的叮咚音响模拟小河流水在这样的背景下甜美的英国管和明亮的长笛先后唱出柔美动人的旋律云南民歌《小河淌水》是一首情景交融的云南情歌二﹑聆听歌曲感受歌曲情