Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelClick to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFou
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级亭设计亭你默默地伫立在路边无论风雪以小小的空间点缀了城市的风景温暖了多少人的心田1876年3月7日贝尔发明 我们正处于信息时代通讯无时无刻无处不在亭设计之要素:2亭与空间3亭与造型1亭与环境封闭式敞开式移动式传统样式现代样式你还
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级这是什么猜一猜7亭说一说 你所了解的亭这些漂亮的亭有什么用呢小结这么多漂亮的亭的作用:1传递信息2美化城市的市容市貌这些停设计上各有什么特点这些亭的造型用了哪些基形体你还能想出别的形体吗小组讨论1怎样设计亭外形(4人小组讨论外形的各种变化)亭的基本形体形的变化思考封闭式的亭的玻璃面
人机工程学课程设计Ⅰ—亭人机尺寸分析与设计班级:07工业设计(工) :0708031036 :王镱霏 教师:闫朝华一.尺寸分析:从功能及使用方法入手在尺寸的选择时充分考虑不同人群在使用亭的各种动作及心理1.打:尺寸插卡槽高度及宽度拨号区高度及宽度范围显示屏高度及宽度范围听筒长度宽度及厚度2.挡风遮雨:亭高度宽度及深度3.重要尺寸:亭高度宽度及深度显示屏高度及
亭人机学分析在我们校园中公共亭已随处可见校园内的亭造型独特在一定范围内分布密度很大其设计可以挡风避雨防晒给人以很好的保护师生们对它使用的很频繁我对亭的外壳机机器使用者三个方面进行了调研及综合的分析通过调研发现我校的公用亭既有其优点也有不好的地方在某些方面不符合人机学要求根据调查我校公共有两种类型IPIC卡本文对IC亭进行分析主要涉及亭外壳机及其宜人
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级亭传统的亭协调性方形趣味性卡通动物变形作品欣赏
校园公用亭的人机学调研校园公用亭随处可见在校园内造型独特醒目易找在一定范围内密度较大其设计能够遮风挡雨防晒给人和机以很好的保护学生对它的使用比较频繁通过对亭外壳机以及使用者这三个方面进行调研进行校园公用亭的人机学评价通过调研发现我校的公用亭既有一些很好的特性又存在很多不足在某些方面不符合人机工程学的要求我校校园公用有两种:一是201(主要是宿舍公寓内)二是
我校公用亭的人机学评析与改良设计长江大学 工业设计专业 10902班 设计背景公用亭在1910年于当时的工业国家开始普及到1980年收费公用开始较少被放在亭内21世纪亭得到了更大规模的发展现在已经在大街上随处可见了公用亭是对人们使用的特点与美化环境的功能进行的设计展现一种新的人机互动关系新型的结构形式根据立姿的生理形态和环境特点对公用亭的设计采用人机工