人教课标必修５Unit2 The United KingdomPeriod 4 GrammarTeaching aims:Enable the students to understand the use of the past participle. Improve Ss observing and summarizing ability. Enable the students to u

结合小学语文探究式学习策略学习谈谈人教课标版四年级上册第一单元(单元主题：自然奇观)单元整体教学探究设计作业：人教课标版四年级上册第一单元的单元主题为自然奇观包含两篇精读课文两篇略读课文语园地一其中本单元的4篇课文以具体形象的语言分别描写了天下奇观钱塘江大潮世界最深最长的河流峡谷──雅鲁藏布大峡谷南国风光鸟的天堂以及绚丽多变的火烧云在进行整体教学探究设计时应当首先注意明确各个课文的主题最后再

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级节约用水长寿区葛兰镇中心校二分部：胡跃君 地球可以说是一个水球因为在它的表面大部分地区被水覆盖但其中能被人类引用的淡水资源只占全部水资源的2.5而这些淡水中的99.6是冰冠冰川水和深层地下水只有0.34是可以采用的淡水而我国的很多城市和地区缺水现象更是严重据2000户城市居民抽样调查显2004年我市

总第( 1 )课时课题(内容)1找春天课型新授教学目标知识与能力1复习巩固羞探等9个生字会写野躲解等6个生字2有感情地朗读课文背诵课文体会春天的美景体验投身到大自然怀抱中去的情趣过程与方法教师范读学生朗读小组合作认识生字情感态度价值观体会春天的美景体验投身到大自然怀抱中去的情趣教学重难点正确流利有感情地朗读课文背诵课文体会春天的美景体验投身到大自然怀抱中去的情趣课前准备练习本录

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教课标 高二 选修 8Unit 4Unit 4 PygmalionGrammar过去分词作状语Look at the sentence below and you may find the past participle is used as the adverbial. Once educated to speak pro

2007—2008学年上学期期中测试卷年级：一年级 科目：数学 一填一填(每空⒈5分共30分)1划一划(划去多余的o)475869oooooooooooooooooooooooo oo oooooooo oo oooooooooooooooooo oo oooo2 ①从左数 排在第( ) 排在第( )②从右数( )排在第4( )排在第6053944什

梧村小学 数学 学科第 三 册第三单元测试卷班级　　　　　　　　　　　座号 卷面成绩家庭作业表现综合等级对话栏一口算 (10分)85 － 25 = 42 9= 43 3 = 48 - 4 = 25 3 = 35 4= 23 8 = 36-8 = 25 5 = 14

小学数学二年级下册期末试题(人教课标)：佚名 来源： HYPERLINK =1005SourceName=网络 网络 点击数： 639 更新时间：2009-4-25 21:33:12 浙江省瓯海区教师发展中心 张荷洁一请你填一填(23)?1. 10个一百是(??????? )10个一千是(??????? )?2. 由5个千和5个十组成的数写作(?????????? )这个数的最

梧村小学 数学 学科第 三 册第七单元测试卷班级　　　　　　　　　　　座号 卷面成绩家庭作业表现综合等级对话栏口算 (10分)6×7 9×9 3×6 2×6 8×34364= 8×7 2×2 957 3×495×6 1860 9×3 5×5 38-182541-2 6×9 8×

第五组备课教师：文本分析日月星辰风云雷电山川树木花鸟虫鱼……大自然是一幅多姿多彩的画卷它会向你展示美丽神奇的自然景象大自然更是一部永远也读不完的书它会向你倾诉古老的历史它会为你指引前行的方向走进大自然你一定会得到更多的乐趣发现更多的秘密本组教材是围绕自然现象自然景观来编排的内容十分丰富既有充满浪漫主义色彩的描写自己景观的古代诗歌也有语言平实的介绍自然知识的短文通过本组课文的学习学生既能感受祖

结合小学语文探究式学习策略学习谈谈人教课标版四年级上册第一单元(单元主题：自然奇观)单元整体教学探究设计答案：探究性学习也称研究性学习主题探究学习 从课程角度理解探究性学习就是指学生在教师的指导下从自然生活或社会中选择和确定所要探究的问题再以类似科学研究的方式去主动获取知识应用知识解决问题的一种学习活动这种活动一般为较长周期的作业 从学习方式角度理解探究性学习泛指学生在教师组织和引导下通过主