单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高中数学竞赛及教学研究主讲人： 傅海伦 教授博导 (山东师范大学数学科学学院)0531-86188498 130650020252012年03月24日 数学竞赛系列讲座内容提要：一开展高中数学竞赛的意义二山东省高中生数学竞赛的途径和渠道三2012年高中数学竞赛考试范围四数学竞赛的教学问题五研究赛题掌握

中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期开放本科期末考试小学数学教学研究 试题(宝丰县教师进修学校 马全力搜集提供)2011年7月一单项选择题(本大题共10小题每小题3分共30分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的请将正确选项前的字母填在题中的括号内1．下列不属于数学性质特征的是( ) A．抽象性 B．严谨性 C．客观性 D．应用广

中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期开放本科期末考试小学数学教学研究试题(宝丰县教师进修学校 马全力搜集提供)一单项选择题(本大题共10小题每小题3分．共30分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的请将正确选项前的字母填在题中的括号内1．以数学素养为数学教育价值取向的特征就是( )A.大众化 B．公理化C．逻辑化 D．算法化2．下列不

中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期开放本科期末考试小学数学教学研究 试题2010年1月一单项选择题(本大题共10小题每小题3分共30分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的请将正确选项前的字母填在题中的括号内1．数学大众化是以( )为价值取向的 A.功利 B．数学素养C．培养数学家 D．逻辑思维2．下列不属于我国21世纪小学数学新课