2005 23 (4) : 337 341J ourna l of W uhan B otan ica l Resea rch X ( 210095) : ( LDH ) (PDC ) ( ADH ) (SOD ) (POD ) (CA T ) 8 LDH ADH PDC SOD POD CA T ADH PDC SOD POD CA T LDH : : Q 94

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级影响呼吸作用的因素有氧呼吸与无氧呼吸过程的联系葡萄糖丙酮酸有氧条件(线粒体)无氧条件(细胞质的 基质中)CO2H2O能量(大量)C2H5OH(酒精)CO2能量(少量)C3H6O3(乳酸)能量(少量)(细胞质的基质)(1)从葡萄糖到丙酮酸这个阶段完全相同(2)从丙酮酸开始沿着不同渠道形成不同产物有氧呼吸与无氧呼吸比较1从场所

1.单选题下列关于我国海军的说法正确的是：A.北海舰队和南海舰队均拥有核潜艇B.驱逐舰以我国的行政省(区)命名C.中国人民解放军海军成立于建国初期D.也门撤侨是海军首次参与的海外撤侨2.单选题下列关于无线通信的说法错误的是：A.无线通信的传输介质是电磁波B.5G技术需要的基站数量比4G少C.蓝牙是一种安全性较高的无线通信技术D.我国二代身份证使用了无线射频识别技术3.单选题下列关于核能的说法错误的

班级： ： 组别： 使用时间：课题：第四章 光合作用和细胞呼吸 第三节 细胞呼吸 (第1课时)学习目标1．理解细胞呼吸的概念 有氧呼吸概念场所总反应式生理意义2．说明线粒体的结构和功能3．掌握有氧呼吸物质和能量变化的特点有氧呼吸的三个阶段的变化4理解无氧呼吸概念场所总反应式生理意义学习重难点1有氧呼吸无

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级呼吸作用的类型呼吸作用厌(无)氧呼吸需(有)氧呼吸细胞内 糖 类 水 CO2能 量细胞呼吸(本质)高等动物的呼吸现象和呼吸作用O2呼吸系统血液循环血液循环呼吸系统CO2O2第四

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级呼吸(respiration) ——从葡萄糖或其他有机物质脱下的电子或氢 经过系列载体最终传递给外源O2或其他氧 化型化合物并产生较多ATP的生物氧化过程 有氧呼吸(aerobic respiration) 无氧呼吸(anaerobic respiration

有氧呼吸与无氧呼吸河北李红梅呼吸作用永远是各种考试的重点出题量大且难度高我们从三个方面来比较一下有氧呼吸与无氧呼吸一区别二联系仔细分析呼吸作用的过程我们不难发现两种呼吸类型也是有共同点的1．从物质和能量的变化看两者都是分解有机物释放能量2．从反应过程来看这两种呼吸类型的第一步反应都是在细胞质基质中把葡萄糖分解成丙酮酸3．从生物进化的角度看原始地球的大气不含氧气所以那时候的生物的呼吸方式都为无氧呼吸

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级考纲解读：1细胞呼吸的概念2有氧呼吸与无氧呼吸的过程及区别联系3光合作用与细胞呼吸的比较4影响细胞呼吸的因素第3节 ATP的主要来源—细胞呼吸细胞呼吸的概念：细胞呼吸是指 在 经过一系列的氧化分解生成

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.导学案15 ATP的主要来源—细胞呼吸学习目标：1.说明有氧呼吸和无氧呼吸的过程 2. 说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同 3. 说明细胞呼吸的原理并探讨其在生产和生活中的应用 4. 进行酵

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级习题课第3节 ATP的主要来源 ——细胞呼吸题型归类讲评学习目标：1建立有氧呼吸与无氧呼吸的整体知识体系2了解细胞呼吸的各种题型并掌握 解题方法细胞呼吸常见题型一细胞呼吸过程题：主要考查细胞呼吸各阶段的原料产物场所二细胞呼吸公式计算题三有氧呼吸无氧呼吸同时存在时的比例关系题：四酵母菌呼吸方式的实验题：

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级习题课第3节 ATP的主要来源 ——细胞呼吸题型归类讲评学习目标：1建立有氧呼吸与无氧呼吸的整体知识体系2了解细胞呼吸的各种题型并掌握 解题方法细胞呼吸常见题型一细胞呼吸过程题：主要考查细胞呼吸各阶段的原料产物场所二细胞呼吸公式计算题三有氧呼吸无氧呼吸同时存在时的比例关系题：四酵母菌呼吸方式的实验题：

2丙酮酸12H2O 能量能量无氧呼吸酶乳酸菌分析：生物类型