8小松鼠看错了一教学目标：1? 学习发现 两个生字2? 能有语气地朗读课文3知道达尔文是一位著名科学家从小就喜欢各种动物仔细观察动物的生活 培养学生认真观察的好习惯?4能用发现?说一句话二教学重点：了解达尔文小时候是怎样喜欢小动物的三教学难点：用发现 说一句话四新知识点：１识字教学：学习王字旁２阅读教学：学习抓住重点语句关键词语理解课文内容五德育渗透点：　　　通过学习达尔文小时候观察小鸟的故事

爱因斯坦在桥上 一天下着蒙蒙细雨一辆小汽车向爱因斯坦的家开去开车的是爱因斯坦的一位朋友他要去探望爱因斯坦忽然他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去边走边自言自语还不时地在纸上写着什么那位朋友走上去问：您在这儿干什么呢有个学生约我在这儿见面他还没来爱因斯坦笑着回答并没有责怪那个学生的意思那位朋友听了爱因斯坦的话对迟到的学生很不满他说：这不是浪费您的宝贵时间吗不爱因斯坦扬了扬手中被雨淋湿的纸

大班科学活动《有趣的影子》说课稿一．说教材《纲要》中明确指出：幼儿的科学教育是科学启蒙教育重在激发幼儿的探索兴趣和探索欲望影子是幼儿几乎每天都能见到的影子时大时小时隐时现等各种各样的变化都引起幼儿强烈的好奇心和探究欲望探索影子的秘密最好的方法就是让幼儿亲自去做一做看一看玩一玩因此针对幼儿这一活动特点我设计了《有趣的影子》这一活动二．说教学目标大班幼儿对事物表面观察已积累了一定的经验我们也知道

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学三年级上册科学启蒙我的雨量器招远市北关实验学校思考:怎样才能准确知道降雨量呢雨量器的作用: 它是测量降水量的仪器能准确测量一段时间内累积的降水量.雨量器的构造: 主要由量筒和刻度构成的.更多资源xiti123.taobao

第22课 科学和思想的力量 导学案学习目标：1能了解伏尔泰的基本主张初步认识思想解放与社会进步的关系2能简述牛顿达尔文和爱因斯坦等人的主要成就3能从情感上认识：通过启蒙思想的传播人们的思想获得解放为资产阶级革命做了舆论上的准备民主代替专制法治代替人治成为人类历史发展的必然趋势重点：科学的革命难点：思想启蒙的火种一自主学习(自主阅读课本完成下面的表格)1思想启蒙的火种：人物 基本主张社会作

第22课? 科学和思想的力量 (导学案)【教学目标】知识与能力：通过学习伏尔泰等启蒙思想家的主张和在近代社会发展过程中的重大作用培养学生树立并能正确运用辩证唯物思想观在未来建设改造社会的能力分析认识牛顿达尔文爱因斯坦等科学家取得科技成就的原因使学生养成善于思考观察动手和勤奋等进行科学研究所必备的初步能力过程与方法：通过多媒体出示材料分析启蒙运动的背景和影响使学生掌握文化是一定时期社会政治经济

三年级品德与社会上册教学计划一学生分析 三年级学生在上他们看来很活跃很热闹但是学生对问题的深入思考方面却非常缺乏动手实验时常常是在为了玩而玩而不是有计划有目的的去玩想出办法了再玩因此学生上常常表现的是玩完后一问三不知因此针对这种情况本学期的科学课要对学生进行科学启蒙教育要对学生主动探究科学知识的能力进行专门的训练发展学生们的爱科学学科学用科学的志趣和能力在本学期中我要从抓学生的综合实

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级识字八上坊小学 曹雪轩 我们有问不完的为什么要弄懂这些为什么就要爱科学学科学 那么我们平时听到过看到过的神话故事跟现在的科学有什么联系吗神话故事 是古时候人们对未来的一些神奇梦想他们把对未来的想象写成了这些神话故事 他们对太阳不十分了解把它与天上的神仙想到了一块就有了(