xxx义务教育均衡发展专项督导检查自查报告根据(353号)文件《关于开展创建xx市义务教育均衡发展合格区迎检工作专项督导检查的通知》精神结合我校开展的各项工作特拟定如下自查报告：一．学校规模 学校现有教职工xx名x所有任课教师均达到本科及其以上学历教学班103个高中93个初中10个学生7000余名初中学生xx余名住校生xx余名初中住校生100余名学校占地xx亩建筑面积x万余平方米按教学

当前影响农村义务教育均衡发展的主要因素及对策 2008-06-25 10:53:10 　来源：省教育督导团办公室 信息员：diaowei 　浏览次数：631 白山市八道江区教育科学研究所 张志兰(2008年6月25日) 教育投入和师资队伍是影响区域教育发展水平的决定性因素二者不可偏废实施以县为主的农村义务教育管理体制以来教育投入和师资队伍状况对区域教育均衡发展的影响日益明显对

颍上县义务教育学校均衡发展一二月份任务清单完成时限主要任务责任单位责任股室1月20日前1落实假期值班人制度值班实行带班制做好值班记录确保24小时信息通畅及时报告各类安全突发事件各乡镇中心校及所属各学校教学点安全办2月10日前2建立健全教师个人信息档案入盒入柜合理调配师资确保各校(包括教学点)师生比符合国家要求确保教师学历职称年龄配置均衡各乡镇中心校及所属各学校教学点人事股3假期建立教

黄泥小学学生营养改善计划工作经验 为促进教育公平和义务教育均衡发展切实提高和改善农村小学生健康水平国家决定从2012年春季学期启动贫困县农村小学营养改善计划试点工作我校为 营养改善计划学校校之一根据贵州省教育厅的文件精神就营养改善计划工作总结如下： 一基本情况我校现有教职工14人 在岗14人在校学生总数为450人享受免费早餐营养改善计划的学生为450人 二深入学习文件精神深入学习文件精

附件1推荐参评河南省义务教育均衡发展先进县(市区)名额分配表单 位名额单 位名额郑州市２许昌市1开封市1漯河市1洛阳市２三门峡市1平顶山市１南阳市２安阳市1商丘市1鹤壁市1信阳市２新乡市１周口市２焦作市２驻马店市１濮阳市1说明：省直管县(市)可以根据自查情况直接申报最多能申报３个县(市) : PAGE  : —  PAGE 1 — : 附件2河南省义务教育均衡发展先

福建省教育厅文件闽教综〔2010〕2号福建省教育厅关于加快推进义务教育均衡发展的意见各市县(市区)教育局：当前我省义务教育已由全面普及进入了抓好巩固提高促进内涵发展的新阶段为适应海峡西岸经济区建设的需要进一步满足人民群众要求接受更加均衡和更高质量教育的新期待办好每一所学校让每一个学生平等地接受义务教育现就进一步推进我省义务教育均衡发展提出以下意见一深化对义务教育均衡发展重要性的认识义务教育是

XXX中学深入推进义务教育均衡发展行动方案为了迎接省对我县义务教育均衡发展的评估验收高质量完成评估验收的各项前期准备工作根据《XX县教育局深入推进义务教育均衡发展行动方案》结合我校实际特制定本方案一成立学校 深入推进义务教育均衡发展小组加强组织组 长： 副组长： 成 员： 小组下设办公室 任办公室主任小组职责：承办学校推进义务教育均衡发展小组的日常工作制定学校推

大方镇龙昌小学义务教育均衡发展工作简 报（第一期）2014年5月19日 19日中午大方镇龙昌小学在会议室举行了义务教育均衡发展工作宣传会议 会仪上赵忠银校长同大家一起学习了县教育局方教督字【2014】9 号文件要求和部署以及大方镇教育管理中心加强义务教育均衡发展宣传工作方案并作了重要的讲话和宣读了我校加强义务教育均衡发展宣传工作方案赵校长要求各班各位老师立即行动起来制定有实效的宣传

湄管政综〔2012〕95号关于印发湄洲岛义务教育均衡发展实施方案的通知湄洲镇人民区直有关单位驻岛有关单位：根据福建省人民《关于进一步推进县域义务教育均衡发展的意见》(闽政〔2011〕26号)福建省人民办公厅《转发省教育厅关于县域义务教育均衡发展评估标准的通知》(闽政办〔2011〕124号)以及福建省人民教育督导室《关于做好2012年县域义务教育均衡发展督导评估工作的通知》(闽

小学义务教育均衡发展自查报告?近几年来我校在市教育局分水中心初中下始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重办学条件发生了巨大变化教育质量有了明显提高办学水平正在不断提升为了更好地促进全市义务教育基本均衡发展确保顺利通过省验收认定我校依照《省义务教育均衡发展督导评估指标体系及权重》和《省义务教育学校办学标准》进行了全面自查我校结合实际深入剖析查找不足并制定了切实可行的整改措施现就我校有关

附件：省教育厅2008年度普通中小学校检查评估项目序号检查评估项目名称检查评估对象和范围检查评估的主要内容牵头单位(处室)1教育民生工程落实情况检查各市部分县相关中小学校2008年义务教育经费保障机制改革执行情况计划财务处教育厅项目管理中心2义务教育均衡发展先进市县(区)评选各地申报的义务教育均衡发展先进市县(区)相关中小学校《义务教育均衡发展先进市县(区)评选标准》规定的各项内容基础教育处

附件：凉州区迎接甘肃省义务教育均衡发展督导评估指标及任务分解表一级指标二级指标评估标准分值评分办法责任单位A1入学机会(20分)B1权利保障(15分)C1.将进城务工人员随迁子女就学纳入当地教育发展规划纳入财政保障体系51.无有关文件2.未列入发展规划3.未列入财政保障4.无工作机构5.未建立档案分别扣1分教育局C2.建立以为主导社会各方面广泛参与的农村留守儿童关爱服务体系和动态监测机制

丰台乡教育办义务教育均衡发展工作建档要求一纸张选用A4纸张其幅面尺寸为210mm×297mm二档案盒要求全乡统一使用蓝色公分档案盒三建档年份本此建档按照核心指标普通指标两个方面40项评估标准分2012至2013学年2013至2014学年2014至2015学年三个学年度进行档案整理归档同时将教育督导类档案予以整理四建档要求1装盒要求：按照推进义务教育均衡发展档案盒目录索引中档案盒序号每一项装一个

贵州省六枝特区教育建设扶贫PPP项目简介项目名称：六枝特区教育建设扶贫PPP项目建设地点：六枝特区项目概况：为加快缩小城乡教育差距统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展深入推进贵州省教育精准扶贫进程经省教育厅研究决定并报请省人民同意将规划于2019年2020实现县域义务教育基本均衡的17个县(包括六枝在内)提前到2018年申报2018年全省34个县(市区)申报县域内义务教育基本均衡发展

玉露小学义务教育均衡发展实施方案为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要》《中华人民共和国义务教育法》《湖北省义务教育条例》全国全省和全县教育工作会议精神促进我辖区义务教育均衡发展构建和谐教育结合我辖区义务教育发展实际特制定《玉露小学义务教育均衡发展实施方案》一明确目标任务推进义务教育均衡发展1今后一段时期我校辖区教育改革与发展的目标是：到2013年

义务教育均衡发展验收实施方案一指导思想为了进一步落实市教育局督导室义务教育均衡发展检查工作扎实推进义务教育均衡发展全面提高义务教育质量学校以党的十八大精神为指导深入贯彻落实科学发展观就进一步推进义务教育均衡发展验收的要求强化教育督导工作职能改进工作方法坚持抓全面抓重点注重过程从而推动教育工作健康快速均衡发展二工作目标1把验收工作作为推进标准化建设的契机争取项目落实有目的有方案要把均衡教育作为激

炉霍县义务教育均衡发展档案装订要求一档案正封面标签式样（校徽） 义务教育均衡发展档案1.招生范围示意图2.学校招生服务半径及范围3.十二五期间学校招生范围内生源分析A2 入学机会 B8说明： 1尺寸：以塑料档案盒正面标签窗大小为准2若档案(A级指标)内容所装的档案盒超过及两个以上档案正封面标签按A1—1A1—2……编号依次类推3主要指标栏的底色由学校确定要求美观协调4主要指标栏的

我中学义务教育均衡发展督导汇报材料我中学为了积极推动《义务教育法》实施全面落实十二五教育发展规划纲要中教育优先发展战略依法推进义务教育均衡发展努力办好让人民满意的教育省教育厅组织实施义务教育均衡发展督导评估对这次评估全校教职工团结一心在做好本职工作的同时积极做好各项迎评工作现我我校各项迎评工作向各位汇报如下：学校基本概况我中学是一所历史悠久的乡镇初级我中学始建于1952年原名均县四中

柳州市县域义务教育均衡发展工作简报2017年第1期(总第1期)柳州市人民教育督导委员会办公室 2017年4月27日目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc481145161【市级工作动态】 PAGEREF _Toc481145161 h 2●HYPERLINK l _Toc481145162重视周密部署明确要求落实责任

9日记者从四川省获悉四川省下发了《关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见》其中指出每一所学校符合国家和该省办学标准办学经费得到保障教育资源满足学校教育教学需要开齐国家和省规定课程消除大班额现象到2015年全省义务教育巩固率达到到2020年全部183个县(市区)实现基本均衡义务教育巩固率达到95　　不得举办超标准豪华学校 鼓励建立学校联盟　　《实施意见》指出将按规定足额征收并及时划