单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级日新月异的信息技术悠久的信息技术发展史马拉松比赛的起源 公元前490年希腊在马拉松河谷与波斯皇帝派来的大军展开了激烈的战斗雅典军队在外无救兵的情况下团结一心运用正确的战术技巧以少胜多打败了波斯侵略军取得了辉煌的胜利当时担任传令兵的菲迪皮得斯奉命将这一胜利消息尽快告诉雅典居民让受难同胞早些分享这胜利的喜悦他顾不得路
第1课时 从未停止的脚步 ----信息技术发展史教学目标:1. 知识目标:了解信息处理的一般过程了解在信息的获取传递记录处理技术方面的发展和变化2. 技能目标: 能通过各种途径了解信息技术各方面的发展过程3. 情感目标: 培养学生对人类文明的自豪感教学重点:信息技术的发展过程教学难点:古代信息技术与现代信息技术的比较谈话引入一谈话引入我们生活在信息时
第一单元 走进信息世界信息与信息技术教学目的:1.知识与技能(1)通过列举身边的各种信息体会信息的含义通过实验总结信息的基本特征(2)了解信息技术的发展史领会信息技术的发展趋势2.过程与方法(1)通过三个探究实验理解信息的含义和特点(2)培养学生从日常生活学习中发现或归纳需要利用信息和信息技术解决问题的能力能通过问题分析确定信息需求3.情感态度与价值观体验信息技术蕴含的文化内涵形成和保持对
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级信息技术发展史信息技术发展史谁知道历史典故烽火戏诸侯 信息技术发展史成语学富五车汗牛充栋什么意思 唐代学者陆质对孔子的《春秋》特别有研究著书《春秋集注》《春秋辨疑》《春秋微旨》对《春秋》有独到研究柳宗元对他的治学严谨深表敬佩他在陆质死后为《文通先生陆给事墓表》:其为书处则充栋宇出则汗牛马 语出《庄子·杂篇·天下》篇:惠施有方