单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级云南 的歌会 学习目标情感与态度——感受作家笔下美好的生活知识与能力——品读赏析学习文中的人物描写环境 描写场面描写及其精彩的语言过程与方法——整体把握文章的内容体会学习有 所侧重的描写方法 学习设想教学重点——

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《云南的歌会》最新教学设计合肥三十中学 程立鑫教学目的 1．学习本文结构的结构方法2.理解三种不同场合民歌的方式和内容及在写作手法上的不同 2．感受云南少数民族的歌会习俗品味出云南歌会的文化内涵 3．识记并理解积累文中的生字生词 教学重点难点 理解三种不同场合民歌的方式和内容及在写作手法上的不同 教学方法： 以研读表演评品和诵读方式围绕课文内容和结构展开教学过程与环节设计一.导：进入突破口

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级云南 的歌会剑川的金花个个能唱赶赴会场唱的醉了看的也醉了一身收拾得清洁索利头上手中到处是银光闪闪使人不敢认识歌会前准备歌 会 场 面金满斗会唱和相续一连三天才散场照规矩传歌歌是从小听会的云南的歌会沈从文 云南是个多民族地区在人民的生活中歌唱活动占有特别重要的地位几乎渗透到生活中的各个领域他们以歌唱倾诉爱