单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章领悟人生真谛 创造人生价值 一目的要求三点击四互动教学五名人名言六问题探索二教学内容七教学小结目 录第一节树立正确的人生观第三节科学对待人生环境第二节创造有价值的人生4.两份协议书7.高昂激越的生命之歌2.扼住命运的咽喉1.斯芬克斯之谜5. 徐本禹—— 感动中国6.价值观的思考3.错误人生态度剖析

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章领悟人生真谛 创造人生价值 从自然人的角度来认识即人的生物学生命或生物的人是指属于生物分类中脊椎动物门哺乳类灵长目人科人属的有机体 人=动物 生物学家如是说一人是什么一人是什么1.苏格拉底： 人是理性的动物一人是什么2.柏拉