模拟电路课程设计报告 设计课题:设计制作一个产生正弦波方波三角波函数转换器专业班级： 10电信本 学生： 学 号：　　100802047　　　指导教师： 设计时间： 2012年1月7日 设计制作一个产生正弦波－方波－三角波函数转换器一设计任务与要求1.输出波形频率范围为0.2

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验五 简易波形发生器实验 一实验目的 1学习用单片机的编程控制输出指定的波形2学习DA转换器与单片机之间的连接方法3学会使用Keil uVision2Proteus等仿真软件 ?二实验内容及原理 利用单片机和DA转换器组成系统通过程序的控制实现简易波形发生器能输出三角波和正弦波三仪器设备 计算机Keil uVision2 P

方波三角波发生器摘要在模拟电子技术当中我们会见到各种类型的波形除了常见的正弦波之外还有别的各种非正弦波这些类型各异的波形广泛应用于模拟电子技术的各个领域在模拟电子电路中各种非正弦波如矩形波三角波锯齿波阶梯波等在各种驱动电路及信号处理电路中广泛应用波形发生器是一种常用的信号源广泛的运用于电子电路自动控制系统和教学实验等领域函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途通过对函数波形发生

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第九章习题解答波形发生器习题9.2.1 p429(a): 不能因为是反相放大器(b): 能习题9.2.2(1)：能(2)：Rf≧2Re1 f=12?RC=58.5Hz(3): Re1 正温度系数Rf 负温度系数习题9.2.3(a)：能(b)：不能习题9.2.4 R2断开则输出变成方波输出

555电路组成三种波形发生器电路图2010-10-04 16: nana HYPERLINK l usementusement t _self 我要评论(0) HYPERLINK t _blank 我要去社区论坛 -> 图中所示是用555组成三种波形发生器电路.图示线路可同时产生方波三角波和正弦波三种波形十分适合学生用示波器做实验.电路的核心是由555时基电路

第五届(2001年)全国大学生电子设计竞赛题目A题波形发生器 一任务设计制作一个波形发生器该波形发生器能产生正弦波方波三角波和由用户编辑的特定形状波形示意图如下：二要求1．基本要求　　(1)具有产生正弦波方波三角波三种周期性波形的功能　　(2)用键盘输入编辑生成上述三种波形(同周期)的线性组合波形以及由基波及其谐波(5次以下)线性组合的波形　　(3)具有波形存储功能　　(4)输出波形的频率范

XXXXXXX大学课程设计报告课程名称： 电子技术基础 设计题目：方波 三角波 正弦波 锯齿波函数发生器 系 别： 专 业：

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级示波器及波形发生器用法举例----以JK触发器及其应用实验为例说明本例中电路为采用JK触发器设计的一个异步四进制计数器(如有同学想依照此电路连线就没必要数面包板上的小孔编号了)接地四进制计数器电路连接纵向5个小孔导通横向不导通接5v电源边条横向20个小孔导通纵向不导通一将实验平台与面包板的电源线及地线连接起来利用实验平台的两个

EDA实验设计报告 题　　目：基于FPGA的波形发生器 作　　者： 学 号： 　 专业年级： 　 指导教师： 摘要：本设计是采用了EDA技术设

ICL8038精 密 波 形 发 生 器总体描述：ICL8038的波形发生器是一个用最少的外部元件就能生产高精度正弦方形三角 锯齿波和脉冲波形彻底单片集成电路. 频率(或重复频率) 的选定从0.001hz到300khz可以选用电阻器或电容器来调节 调频及扫描可以由同一个外部电压完成. ICL8038精密函数发生器是采用肖特基势垒二极管等先进工艺制成的单片集成电路芯片输出由温度和电源变化范围广

实验报告实验内容利用DAC0832做51外部扩展并输出方波锯齿波三角波用开关进行波形选择实验方法DAC与8051采用单缓冲方式借口写信号控制数据锁存WR非与WR1非及WR2非连——数据同时写入两个寄存器利用开关分别给P1.024口加高电压选定要输出的波形用示波器显示出原理图源程序include<absacc.h>include<reg51.h>define DAC0832 XBYTE[0xf

硬 件 综 合 课 程 设 计课程设计报告 课 目：波 形 发 生 器 设 计 学 院：信 息 工 程 学 院 班 级：计 科 0802 班 小组成员：张 亚(2008011741) 汪明景(2008011721) 指导教师：左旭坤

江苏大学大学课程设计报告课程名称： 电子技术基础 设计题目：方波 三角波 正弦波 锯齿波函数发生器 系 别：电气工程系 专 业：

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目录  TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc233472899 1 EDA技术发展及介绍 PAGEREF _Toc233472899 h 1 HYPERLINK l _Toc233472900  EDA技术的介绍 PAGEREF _Toc233472900 h 1 HYPE

第一章题目意义 ………………………………………………… 3第二章课程要求 ………………………………………………… 3第三章课程所需设备及芯片介绍 ……………………………… 33.1所需设备……………………………………………………… 33.2芯片功能……………………………………………………… 3第四章总体功能图及主要设计思路 …………………………… 64.1总体功能图…………………………………

简易波形发生器一实验目的掌握DAC0832和ADC0809的应用和编程方法熟悉几种典型波形的产生方法二实验内容与要求利用微机实验平台编程实现一个波形发生器可以产生正弦波方波三角波等各种波形频率和幅度均可调基本要求(1)具有产生正弦波方波三角波三种周期性波形的功能(2)输出波形的频率范围为100Hz1kHz步进为100Hz(3)输出波形幅度范围15V(峰-峰值)可按步进1V(峰-峰值)调整(4