南京理工大学十二五学科建设规划框架(初稿)一学科现状与十一五建设回顾1.学科现状经过多年发展和十一五期间的重点建设学校学科结构得到优化水平明显提高基本形成了以工为主理工文经法教多学科协调发展的学科布局目前学校拥有2个一级国家重点学科4个二级学科国家重点学科3个一级江苏省重点学科(其中2个省一级国家重点学科培育点)4个二级江苏省重点学科12个国防特色学科10个一级学科博士点39个二级学科博士点
建筑工程学院工作总结担任建筑工程学院书记这四年来我亲眼目睹了建筑工程学院作为一个新生学院一点一滴的成长又好又快的发展壮大现在已然成为一个无论是在党务工作学科建设教学科研还是学生工作等各方面都首屈一指的学院四年来从无到有从小变大从弱变强的情景时刻在发生四年来学院紧紧围绕学校的中心任务深入学习实践科学发展观团结进取求真务实开拓创新在党务学科建设教学科研以及学生工作等各方面都取得了较大的进步现将工
湖北工业大学学科建设十二五规划 (2011.7.4)为加强学科建设提升学科水平加快形成一批具有特色和优势的学科群把学校初步建成教学研究型大学根据《湖北工业大学教育事业发展十二五规划》特制定本规划第一部分 学科建设发展现状一学科建设取得的成效十一五期间学校始终坚持以学科建设为龙头突出重点以点带面学科整体水平有了较大提升1.学科建设管理不断完善成立了学科建设
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级校本教研与学科建设——新课程背景下教研组建设与发展上海市教委教研室赵才欣校本教研与学科建设全体学生全员一个不落下终身教育学力目标德育为先能力为重学习创新实践全面发展教育改革与发展中长期规划(2010—2020)核心理念为了每一个学生的终身发展改革历程课程观改革重点主要标志其他说明第一次(改革开放初期)强调基础知识基本技能(
山东大学十一五学科建设规划学科建设是高等学校发展的核心高水平的大学必须以高水平的学科为支撑学科作为科研成果和社会服务的载体学科实力是衡量高校办学层次的主要标志山东大学在百余年的办学历程中现已形成了文理工医四大学科领域齐头并进的发展格局十一五将是学校创建国内外知名高水平研究型大学的关键五年学校将面临着新的发展机遇同时又要面对激烈的竞争和挑战加强学科建设提高教学科研水平是高等学校的主要任务如何凝
重点专科学科带头人选聘和管理制度为促进医院重点专科学术水平的不断提高 加强专业技术人才队伍建设建立择优竞争的人才使用长效机制特制定本制度一选拔条件:重点专科学科带头人必须同时满足以下条件:1身体健康政治合格具备良好的医德医风2具备主任医师卫生技术职务有较高的业务水平在同行中享有较高的学术影响3具有一定的科研水平至少在省级以上刊物发表论文3篇或获市(厅)级以上科技成果奖1项(限至第二) 4
以学科建设为龙头 大力加强师资队伍建设——在院第四次教学科研工作会议发言动物科学系 李培庆各位代表: 学校要发展学科是龙头学科要发展人才是基础一个学校教学质量的高低尽管受多种因素的制约但高素质高层次高水平的教师队伍起着至关重要的作用如何提高教师队伍的整体水平造就一批高素质的师资队伍一直是我系的一项重点工作近几年来动物科学系以学科建设为龙头以教学工作为中心以科研工作为动力在全面落实各项工
病案室2012年工作计划病案在当今的作用越来越显著用途越来越广泛它不仅是服务于医教研和管理的记录它还是今后医疗付款及医疗保险的依据同时也是处理医疗纠纷的依据因此管好病案室是我们的职责发展学科建设也是我们应尽的义务随着下一步医院网络的升级的实施病案工作在全院的优势和地位将日益显现我们全体工作人员正在一起努力利用高科技手段全方位地服务于一线医疗和社会大众 病案管理规范化透明化为了方便借阅病案的医
骨一科2013年工作计划一学科建设规划为与医院协调同步发展晋升为三级甲等综合医院我科需要稳定健康可持续地发展在医教研等方面更上一个台阶成为天津北部地区的骨科诊疗中心现制定发展规划如下:1加大人才培养力度培养优秀的学科带头人和专业技术骨干教育是基础实行成人再教育及进修是提高医疗质量的重要手段我科有9人在国家(省)级医院接受过骨科专业的培训回单位后在骨科有较大的贡献用人才促科研发展用人才促进临床
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级翻译专业与翻译学科—翻译教学与学科建设柴明颎历史的沿革外语教学从洋务西学京师同文馆(1862年8月24日)开始起步为在外交事务中不受人欺蒙培养翻译人才上世纪70年代的外语教学演变:从外语到二语重点在接受端(receptive)输出端(productive)
陕西师范大学十二五发展规划(2011—2015年)(修订稿)十一五期间我校各项事业发展成绩突出:学科建设取得重大突破为建设综合性研究型大学奠定了坚实的基础教育教学改革成效显著人才培养质量稳步提高教师队伍结构更趋合理学历层次大幅提升学术竞争力明显增强科学研究取得新成就在保持基础理论研究优势的同时特色研究前沿研究高技术应用研究的优势开始形成国际交流与合作的规模与层次有了新的突破对学校发展师生成长
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 俄语语言学学科建设的一个问题张家骅 多年困扰俄语语言学教师和学生的一个问题是在不同学科量化管理一刀切的大形势下我们一直因为没有一个以俄语研究为专门内容的CSSCI 期刊而举步维艰:写了文章很难找到地方发表发表了的文章评什么都不算解决这个问题求助别人另立规矩通常是办不到的我们只能自己想办法解放自己
天津美术学院艺术设计学院艺术设计重点建设学科投资建设工作报告目前艺术设计重点建设学科已经过了3期的投资建设学科的教学设备教学环境得到了很大改善已基本形成了艺术教育的最新理念方法和手段实现了信息设计环境设计和产品设计的有机结合专业优势更加突出新的教学模式和课程体系已经形成师资队伍更加符合艺术设计学科的要求结构更加合理学历层次综合素质以及专业水平都有了明显的提高重点实验室专业工作室的建设已初具规
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级设立安全科学与工程一级学科论证报告 汇报人:中南大学 吴 超1汇报提纲前 言一安全学科专业名称与人才培养目标说明二设立安全科学与工程一级学科的论证 (一)必要性 (二)可能性 (三)学科的实践基础 (四)学科的科学基础 (五)学科的结构体系三论证小结四
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学科建设的内涵及思考广西师大外国语学院 李晓2007年1月学科建设的意义 学科是高等学校赖以生存和发展的基石代表着学校的实力特色和水平学科建设是学校建设的核心是教学科研高层次人才培养和教研创新的重要基地处在学校各项工作的龙头地位加强学科建设对于提高教育质量和科研水平形成办学特色和优势增强办学实力具有极其重要的意义学科建设
附件1辽东学院学科专业建设十一五发展规划 根据教育部《2003-2007教育振兴行动计划》《普通高等学校本科专业目录(1998年颁布)》《关于做好普通高等学校本科专业结构调整工作的若干意见》和辽宁省教育厅《教育为辽宁老工业基地服务行动计划》的要求以《辽东学院十一五发展规划(2006-2010)》为依据以地方经济和社会发展的需求为导向紧紧围绕振兴辽宁老工业基地的战略目标紧密结合学校实
康复医疗科五年工作规划项目负责人:一年规划(2012-2013年)学科建设(1.发展思路2.具体措施3.床位数4.人才梯队5.科研规划<项目名称创新点预期目标>)1.发展思路:扩大骨科康复治疗影响完善康复治疗内容建立骨科康复治疗系统工作2.具体措施:继续发展四肢关节骨折(术后)功能障碍脊柱脊髓损伤术后的康复治疗完善康复治疗核心品牌完成骨科康复病例汇总制定系统规范化康复治疗流程3.床位数:一年
结构工程建设与发展规划(2010-2012年)建筑工程系2010.11建筑工程系结构工程建设与发展规划(2010-2012年)1.学科现状1.1 现有基础新乡学院建筑工程系是新乡市唯一一所拥有土木工程本科专业的院系目前的在校学生1600余人生源分布全国十余个省市自治区现开设有一个本科专业土木工程(建工方向道桥方向)四个专科专业建筑工程技术建筑设计建筑工程造价道路工程技术自1986年招生以来
2013年工作计划2012年一年来在院正确下在医院各科室的支持帮助下我科同志协调一致在工作上积极主动不断解放思想更新观念树立高度的事业心和责任心结合本科室工作性质围绕医院中心工作求真务实踏实苦干较好地完成了本科的各项工作任务为了更好的完成2013年的工作作以下计划:圆满完成医院下达的各项责任指标在保证科室业务增长的情况下使各项费用维持在相对较低的水平加强学科建设促业务快速发展提高教学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级研究生教育的发展培养 与学科建设 一研究生教育的发展 我国学位制度的建立对研究生教育的发展起了极大的推动作用学位工作与研究生教育在互动中改革与发展(一)学位与研究生教育的发展状况 1.博士硕士学位授权体系的现状 2.研究生