单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 护士言谈礼仪教学目标(1 学 时)掌握言谈的基本特征和言谈中的基本礼仪?掌握护理工作中的言谈礼仪掌握护理专业性交谈的概念?掌握如何运用有效的沟通技巧?第一节 言谈中的基本礼仪第二节 护理工作中的言谈礼仪 第六章 护士言谈礼仪主要内容言谈的基本特征内容多样 双向沟通 相互包容 随机应变 真实自然 第一节 言谈中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级マスタ タイトルの書式設定マスタ テキストの書式設定第 2 レベル第 3 レベル第 4 レベル第 5 レベル单击
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《内科护理学》教 案上课系别:护理系授课班级:护理1101—1112班主讲教师:焦柳英 上课时间: 2011年 . 秋第 1 单元(Unit) 第 1 周(Week) 2 学时(Periods)单
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级护 理 礼 仪遵义医药高等专科学校护理系罗仕蓉 副教授一概 念 礼仪:是人际交往中的行为规范与准则是对礼貌礼节仪表仪式等具体形式的统称 护理礼仪:是指护士在本职工作岗位上向病人提供护理服务时应严格遵守的行为规范 二护士的仪表礼仪 仪表:通常是指人的外观外貌其中主要是指人的容貌