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品质工学(第八章).ppt
第八章 趋小特性三次设计教学目标寻求最佳实验方案实现产品低成本和高质量掌握趋小特性信噪比设计及三次设计方法熟悉设计步骤和系统参数的统计分析离线品质工学及应用趋小特性信噪比趋小特性三次设计教学目标离线品质工学及应用教学要点信噪比趋小特性 在各种各样的干扰条件下当输出特性Y服从正态分布N(μσ2)时既希望μ越小越好又希望σ2越小越好设有n件产品的测量数据为：Y1Y2…Yn趋小特性三次设计 趋小特
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